关于如何建立轻松活跃的英语课堂

《关于如何建立轻松活跃的英语课堂 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于如何建立轻松活跃的英语课堂导读：学生和课堂方面的论文怎么写。此篇如何建立轻松活跃的英语课堂优秀范文供大学生们写作这类毕业论文参考阅读，希望文章中某论文纲要范文会对你的论文写作能有帮助。四川省宜宾县白花镇学(644600)黄勤一堂成功的课离不开活跃的课堂气氛.无论教师素质有多高，无论教师授课水平再高，没有活跃的课堂气氛，那课堂讲成为一潭死水，没有生气，更不要说什了.学生只有轻松越快的课堂气氛下能更接受教师传授的知识.英语学科而言，教师尤其应该通过种鲜活有趣的课堂游戏活动及语言情景来达到寓教于乐、玩中学和学中用的

2、目的，培养学生综合运用语言能力、自主学习能力，从而使学生成为能熟练驾驭英语语言的社会实用型人.我个人认为以从以下几方面营造活跃的课堂气氛：1建立融洽、和谐的师生关系融洽、和谐的师生关系是课堂教学顺利进行的保障.一个易使人亲近的老师是学生产生学习兴趣的前提.课堂教学当中，老师应热爱每个学生，尊重每个学生，多站学生的角度去体验，寻求易于学生接受的方法.给学生以自信，从而使学生精神上得到满足，这种满足化为奋发向上的力量，也时加深学生对教师的信任.课外多接触，多关心学生，多了解他们的想法和要求，了解他们的爱、性格及对课堂

3、的喜程度，以此拉近师生间的距离，培养师生感情.教学过程中，一个亲切的微笑以使他们愉快地投入课堂，一句鼓励的话语以激发他们参与互动.当引导者，是学生乐于主动投入对这门课程学习的必要前提和基本保证.2运用幽默调控课堂幽默指的是一种诙谐的风趣.教学中教师果总是运用一种单调、平淡的语言，有能造成学生感知上的疲劳，精力的分散，导致课堂气氛沉闷，甚至学生的惬饭欲睡.而适时适度的幽默以解除学生的疲劳，创造轻松愉快的学习气氛.此，幽默的语言还能把抽象的东西通俗化、形象化，以打开学生的思路，帮助他们理解和接受知识.但是，幽默要适时

4、适度，果一味追求幽默，既有能使课堂由活泼走向失控，也易给人以虚浮的感觉，适得其反!3创造轻松的学习环境组织教学对教师来说是一门不或缺的艺术，教学方法的恰当选择与发挥，是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式.一堂课的成功与否直接关系到教师的涉及、安排和组织.针对具体的课堂情况来挑选不的教学方法越熟练，那教师的教学技能越高超.根据《大纲》注重和培养学生实际运用能力为主要目标的特点，英语课堂一定不是照搬书本的课堂，而应是一个铺设了语言环境的模拟社会交际的课堂，此这一课堂一定要具有实效性.何发挥其实效，让学生有学、有用呢

5、？课堂互动是关键.作为组织者，教原创出处：shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overfloargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">学生和课堂论文纲要范文体会到严密细致的组织教学不仅能充分调动学生的积极性

6、，活跃课堂气氛，而且互动过程中学生体验到了收获.4激活集体合作的主体意识教学中，激励机制是不容忽视的.中学生大都喜欢老师的赞扬和鼓励.教师不仅对于课堂中的积极分子予以夸奖，更应多采用集体性奖励方式，鼓励学生合作，这样既以使基础差的学生有更多的机会获得评，也排除竞争气氛带给他们的压力而更加退缩的现象，进一步树立其集体合作意识，认识到自集体活动中的作用.对学生的评价，教师要适时、恰当，抓住每一个闪光点，捕捉每一点的进步，哪怕是简单地说一句Good、Welldone等都能让他们心里兴奋，从而使每个学生既轻松愉快又热烈紧

7、张的状态下，学习和掌握英语基础知识.英语课堂是一个丰富多彩的课堂，作为一门语言学科，应让学生都体验到乐趣和收获，也感受到英语语言的魅力，总，不管采用什方法，其目的都于激发学生的学习热情，点燃他们智慧的火花，让他们主动地、生动活泼地得到发展.为学生不是待灌的瓶，而是待燃的火.课堂教学中，我们教师要不断地探索创新，学生自身也要努力投入，这样能真正地互动中感悟到成，体会到收获.