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时间:2018-11-14
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程“我和我的祖国”校园读书征文活动方案 一、指导思想及活动说明 由xxxx省教育装备与勤工俭学管理中心主办,xxxx省中小学文献信息网(xxxxx)协办,由各市教育技术装备管理部门负责具体组织实施的“xxxx省第二届中小学网络读书活动”已经开始。 为了更好地组织学生积极参加本次活动,更为迎接国庆xxx周年,决定在我校开展以“我和我的祖国”为主题的校园读书征文活动。 通过活动,在校园内掀起
2、关注祖国、歌颂祖国、热爱祖国的热潮。 二、活动主题 我和我的祖国 三、活动领导小组 组长:xxxxx 副组长:xxxx 组员:三——五年级各班语文老师、xxxx 四、活动对象 三、四、五年级学生 五、活动内容:近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 (一)读书
3、活动主题:围绕“我和我的祖国”这个主题,自行选择书目阅读后写作,文体不限。参赛学生通过认真阅读各类史书、纪实文学、传记等书,了解我们伟大祖国发展走过的风风雨雨,所取得的辉煌成就,思考如何承担新时代的历史责任,写出自己的读书心得,以生动准确的语言表达自己的真实情感。 (二)文章要求 1、作品内容:主题明确、观点正确、中心突出、感情真实、健康向上。 2、文字篇幅:500字左右。 3、作文中不得出现作者姓名和学校等相关信息,必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品。 4、格式要求:纸制稿件用黑钢笔认真誊
4、;电子稿要求:征文标题:黑体三号加粗,正文:宋体小四,行间距:固定值22。各班在自行评比的基础上至少上交五篇纸制稿到图书馆。 (三)文章限制:有以下情形之一者不可参加 1、已出版或在传媒(不含网络)发表过的作文。 2、已向报刊杂志或出版社等传媒投稿尚未得到退稿通知的作文。 3、已在任何比赛中获过任何奖项的作文。 六、活动阶段安排近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实
5、市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 1、第一阶段(xxxx年6月30日至xxxx年9月4日):各班在认真总结上次读书活动经验的基础上,以弘扬爱国主义精神为主题教育内容,发动、组织学生在暑假期间认真阅读有关祖国的课外书籍并写作。 2、第二阶段(xxxx年9月5日至xxxx年9月12日)各班语文教师帮助学生修改习作,并评选出至少五篇优秀作品参加校级比赛,作品上交到图书馆,截止日期为:9月12日。 3、第三阶段(xxxx年9月13至xxxx
6、年9月19日):学校初赛阶段。图书馆和少先队按各年级组收集学生征文作品,分年级评出一、二、三等奖1、2、3名,优秀奖若干名,获奖作品将会推荐参加省级评奖。 4、第四阶段(xxxx年9月20日至xxxx年9月26日):学校将请电脑室配合集中打出参赛稿件,并核对,统一上传,并指导学生网上投票。 七、奖项设置 xxxx省级活动小学组设立金奖30名、银奖50名、铜奖70名,优秀奖若干名,获得金、银、铜奖学生的指导教师获得优秀指导教师奖。活动特设网络人气奖若干名。另外,根据个人奖情况,设团体奖若干名。根据各
7、市的组织情况,设组织奖若干名。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。
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