共享发展理念下高校思政课实践教学模式

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1、共享发展理念下高校思政课实践教学模式　　　　摘要：党的十八届五中全会提出以共享发展为出发点和落脚点的五大发展理念。本文拟通过以社会服务为载体思考高校思政课实践教学模式的创新，践行共享发展理念，进而实现高校全方位育人、全程育人的教育教学目标。这对高校思政课实践教学模式提出了新要求，本文拟从教学目标、教学方法、教学内容、教学保障和教学评价等方面对共享发展理念引领下的高校思政课实践教学模式进行研究。下载论文网　　关键词：共享发展理念社会服务思政课实践教学思政教育　　中图分类号：G4文献标识码：A　　Teach

2、ingModeofPoliticsCourseinUniversitiesUndertheConceptofSharingDevelopment　　HuangXuemei（GuangzhouInstituteofScienceandTechnologyTrade，GuangzhouGuangdong511442，China）　　Abstract：TheFifthPlenarySessionofthe18thCommunistPartyofChina（CPC）CentralCommitteeputfort

3、hasetoffivedevelopmentconceptsincludingtheconceptofshareddevelopmentasthestartingpointandfoothold.Thisessaydiscusseshowtoachievethegoalofall-roundeducationthroughthesocial-practicemoduleofIdeologicalandPoliticalEducationincollegesanduniversities，withthes

4、ocialserviceasthecarriertopracticetheconceptofshareddevelopment.Thenewsituationraisesnewrequirementsfortheteachingmodeofthesocial-practicepartofIdeologicalandPoliticalEducation.Thisessayprobesintoit，drivenbytheconceptofshareddevelopment，fromsuchaspectsas

5、teachinggoals，teachingmethods，teachingcontents，teachingguaranteeandteachingassessment.　　Keywords：ConceptofshareddevelopmentSocialserviceIdeologicalandpoliticalpracticeteachingIdeologicalandpoliticaleducation　　?h的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。共享发展理念是五大发展

6、理念的出发点和落脚点，其内涵主要表现为全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享。以共享发展理念引领我国发展，是党的新发展理念，被写入“十三五”规划。　　习近平同志在2016年12月7日至8日北京举行的全国高校思想政治工作会议上强调：“高校思想政治教育工作关系培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”。因此，如何在共享发展理念引领下开展大学生思想政治理论课（以下简称思政课）的有效教学，如何通过思政课教学增强大学生对于共享发展的主体意识和参与意识，这是摆在高校思政课教师面前的新课题。笔者认为以社会服务

7、为载体，把共享发展理念与社会服务相结合，创新高校思政课实践教学模式，这样既能发挥高校为社会服务的职能，又能实现思想政治教育教学全程育人、全方位育人的目标。　　1开展共享发展理念下以社会服务为载体的思政课实践教学意义重大　　把共享发展理念、社会服务与思政课实践教学结合起来，以高校的青年学生为宣传对象和传播媒介，是贯彻落实十八届五中全会精神的极好方式，意义重大。　　第一，以社会服务为载体的思政课实践教学对高校育人、地区经济建设和社会发展有着重大意义。　　社会服务是指人们以自身掌握的知识和技能，通过一定的组织

8、形式和方法，为社会需要帮助的人们提供必要协助和服务的过程。社会服务在预防、解决社会问题，处理社会矛盾，调整社会关系，改善社会生活方式，完善社会制度，减少社会发展的障碍因素等方面，具有重要作用。以社会服务为载体进行思政课实践教学，结合地区经济建设和社会发展热点问题进行分项目社会服务，这既可以引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去，进而实现思想政治教育教学的育人目标，又能使高校思政课教学能深入地融合地方经济建设和社会发展需要，意义重大。