供销社关于“三新”主题教育活动开展情况的总结报告

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1、供销社关于“三新”主题教育活动幵展情况的总结报告在全县“三新”主题教育活动开展以来，我们供销联社按照县委统一部署，立足供销工作实际，紧紧围绕“建设西咸国际化大都市卫星城镇”宏伟目标，高度重视、精心组织、认真部署、狠抓落实，确保主题教育活动扎实有序深入开展，圆满完成了各阶段工作任务。一、认真研究，精心部署全县“三新”主题教育活动动员会后，我们供销联社党委高度重视，迅速召开党委会、党委中心组学习会，专题研究讨论，学习传达会议精神，成立了以党委书记为组长，主任为副组长的主题教育活动领导小组。2月23日，县社召开了“三新”主题教育活动动员大会，传达了县委“三新”主题教育活动动员会议精神，对全

2、系统“三新”主题教育活动进行认真动员部署，制定并印发了《中共H县供销联社“三新”主题教育活动实施方案》。全系统党员干部以饱满的政治热情和良好的精神状态全身心地投入到主题教育活动中去，迅速在全系统掀起“三新”主题教育活动新热潮。二、把握重点，学深学透。我们把理论学习作为集中学习阶段的重要环节，教育引导党员干部职工进一步深化建设咸阳国际化大都市卫星城镇的精神实质、深刻内涵的认识和理解，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。丰富学习形式，拓展学习载体，坚持集体学习和个人自学相结合，将学习实践活动不断引向深入。一是统一组织学习时间。将每周一、三、五定为集中学习日，由“三新”主

3、题教育活动领导小组办公室统一组织全体干部职工集中学习，学习时间不少于2个小时。二是业余时间A己学。将每周二、四定为A学时间，由督查组逐人检查自学情况，学W时间不少于5个小时，每人记学＞」笔记不少于1万字，撰写心得体会不少于2篇。三是领导干部带头学。社领导班了组成了理论中心学习组，每周至少集中学习两次，先学一步。四是班子成员辅导学。将学习重点内容划分至领导班子成员名下，撰写专题辅导材料。实行干部领学，领导辅导。先后组织全系统干部职工学《关屮一天水经济区发展规划》、《两咸一体化建设规划》、《两咸新区建设规划》和《“三新”主题教育活动辅导读本》、《胡锦涛在xx考察工作结束吋的讲话》、《赵乐

4、际书记在咸阳调研吋的讲话》、学习县委刘书记的重要讲话n县委印发的各类文件。通过学习，使全系统党员干部职工真正做到融会贯通，入脑入心，真懂真信，达到用学来解放思想、提升境界、强化素质、提高水平的目的。三、注重实效，讨论提高在学习教育的基础上,紧密结合供销工作实际和干部思想实际，开展了“五看五增强”活动：一看眼界思维是否高远开阔，与建设国际化大都市的要求还有哪些差跑，增强战略意识；二看胆略气魄是否大气果敢，面对新一轮发展机遇，是否能够打破不利于科学发展的传统观念和思想的羁绊，想前人之未想，谋他人所未谋，干大事，创大业，增强争先意识；三看工作机制是否创新创优，是否与建设国际化大都市相适应，

5、增强创新意识；叫看服务环境是否得到优化，有没有为投资者提供更好的服务，为群众提供更多的便利，增强服务意识；五看精神状态是否昂扬向上，工作作风硬不硬，与所担负的职能要求适应不适应，有没有主动想事、谋事、做事，增强实干意识。结合各司社工作实际，精心设计丫活动载体，广泛开展了形式多样的教育活动。在开展“建设西咸国际化大都市卫星城镇，我来献一策”活动中，我们按照“广泛走访群众、面对面谈心、充分查找问题、科学议定思路”的方式，深入到各司社、离退休老干部、困难职工家中，广泛征求意见和建议，共征集到意见3类9条。紧紧围绕全县中心工作和供销具体工作，层层分解、落实全年0标任务，作出公开承诺。领导班子

6、成员在全体干部职工会上作出了承诺，其他干部职工也在会上公开承诺，年终作为干部职工閒位职责任务完成情况考核的重要依据。同时，全体干部职工对照开展“三新”主题教育活动的要求，在会上认真进行自查，每人撰写自查材料1篇。四、理清思路，狠抓落实1、加强学习，强化宣传，认真贯彻落实国务院《关于加快供销合作社改革发展的若干意见》国发(2009)40号文件精神。国发(2009)40号文件是新形势下深化供销社改革，活跃农村流通，拉动农村需求，强力推进社会主义新农村建设，促进城乡经济社会发展一体化新格局具有重大意义，是指导供销社今后乃至更长时期改革发展的纲领性文件。因此要迅速组织全系统干部职工大力宣传、

7、认真学习，深刻领会其精神实质，明确新形势下供销社为“三农”服务0标和任务，积极参与构建新型农业社会化服务体系，加快推进新农村现代流通服务网络建设。2、健全营销网络，提升为农水平。一是大力发展农民专业合作社、农产品行业协会，兴办流通服务型、技术推广型、种殖业型、养殖业型、综合服务型专业合作社。以县生产资料公司、果品公司、集镇中心社等经营单位为龙头，围绕苹果、蔬菜、生猪等农业主导产业创办农产品行业协会；二是大力发展农民经纪人队伍。充分发挥各司社组织协调职能，组