大班社会教案：交通规则要遵守

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班社会教案：交通规则要遵守　　【活动目标】　　1、识别简单的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。　　2、尝试用动作表现标志所表达的交通规则，体验游戏的快乐。　　【活动准备】　　各种玩具车辆；停车场；交通标志牌；多媒体；音乐等。　　【活动过程】　　一、认识简单的交通标志。　　1、看多媒体。　　小朋友，前几天我们到附近的马路上许多的交通标志，现在，我们一起来看一看、说一说这些是什么交通标志。　　2、除了刚才看到的这些交通标志以外，你

2、还知道有哪些交通标志？　　3、我这里还有几个交通标志，我们一起来看一看、认一认。　　4、游戏：“看谁找的对”　　教师说交通标志的名称，请一个幼儿把它找出来。如果幼儿找对了，我们一起表扬他：“你真棒！”　　二、情景表演。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　交通标志很重要，它能提醒大家遵守交通规则，注意交通安全。行人和司机都要看好马路上的交通标志来走路

3、和开车。马路上真好有辆小汽车开来了，我们看看司机有没有看好马路边的交通标志来开车的。　　1、欣赏情景表演。　　2、提问：警察叔叔为什么要给他开罚单？他违反了什么交通规则？　　3、小结：是啊，闯红灯真危险，容易发生交通事故，严重的交通事故还会危及人的性命。所以，司机在开车时一定要看好马路边的交通标志，遵守交通规则。　　4、那么，我们应该遵守哪些交通规则呢？　　5、小朋友们知道的交通规则真多。走路开车要靠右边；要看好信号灯；不乱穿马路；过马路要走横道线；等等。总之，不管是行人、司机、骑车人都要遵守交通规则。　　三、游戏：小司机。　　1、今天，我们认识了很多的交通标志，知道了

4、很多的交通规则，如果你做小司机，能不能遵守交通规则？好，我们一起来做小司机开车去游玩。　　2、听音乐开汽车。　　3、小司机们的本领真大，能看好路边的交通标志开车，自觉遵守交通规则。以后，请你们也要提醒自己的爸爸妈妈、叔叔阿姨也要看好交通标志开车，遵守交通规则，行不行？　　四、活动结束。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　好，小司机们，时间已经很晚了

5、，我们开车回家喽。　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手