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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神山巍小学上期教导处工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,围绕本年度教育局、教研室的工作思路以及学校的工作目标和要求,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以师资队伍的建设为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我校教育事业的发展作出贡献。 二、主要工作目标: 1、加强教师队伍建设,建立学习型教师组织,着重青年教师和骨干教师的培养,确保教师素质有层次地稳固提升; 2、加强课改专
2、项研讨活动和教研组、备课组建设,多渠道开展课堂教学研究,全面提高各学科的教学质量; 3、加强体育、艺术、卫生工作,着重抓好体育艺术“2+1”活动学生的五项智能测评工作,组织学生开展各项文体活动,全面提高学生素质; 4、加强常规教学和学生的思想品德教育,进一步完善各项管理制度。 三、具体工作要求: (一)“经验+阅读+反思=成长”,切合实际抓好校本培训工作。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学
3、发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 1、加强学习。在教学改革的浪潮中,每一个教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须要构建理想的知识结构。知识结构的建构依赖于不断地学习、汲取,面对学习内容的无限、学习时间的有限,全校教师都应把学习视为职业生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,莫忘给自己“充电”。一方面,教师要读读专着,翻翻教学杂志,做好每月的读书笔记,提高自己的理论水平。另一方面,要继续搞好市教师进修学校组织的《课程改革与学习主题的构建》的培训工作,努力提高培训的质量。 2、撰写教学随笔和论文。对教师而言,撰写随笔带动的是阅读,是思考,是实践,因此我们要努力做到
4、做到课课有所悟,周周有反思,要求25周岁以下的教师每月一篇反思交教导处评估,其他教师每课后要有一定的反思。要充分利用校园网的作用进行集体交流;要结合教学研究课题进行教学研究,要积极营造“为自己的教学进行研究,对自己的教学进行研究,在自己的教学中进行研究”的浓烈自主发展氛围。同时每位教师要积极把优秀反思、教学随笔等向各地报刊投稿,特别是东阳报的教育周刊投稿。 3、强化三年内的青年教师和骨干教师的培训,要求做到一学期上一堂公开课,写好四篇教学反思,写好每月文摘,每学期校内听课至少听足18节,使自己时时有感悟,天天有进步,月月有提高,年年有发展。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资
5、源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 4、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,聘请外校专家或学科带头人和骨干教师到我校指导上课或做讲座(专家座诊活动),开展面对面交流活动;组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。 5、开展教学竞赛活动。根据教研室、中心校的工作意见,积极组织各项相关的教学竞赛活动,力争在市级各类竞赛中取得优异成绩。 6、强化备课组
6、、教研组活动。各备课组充分安排好每月一次的集体活动,确保“蓝本”教案的质量;各教研组长要围绕“新的课程理念、新的课程标准、新的教学行为”开展“学—研—讲—评—改”教研活动,教研活动必须在实效性上下功夫。切实把新的教育理念转为日常的教学行为,努力提高课堂教学能力;备课组长教研组长要认真履行工作职责,严格按照学校备课的有关要求进行;要积极发挥作用,真正使备课组、教研组组成为提高教师理论水平和业务能力的基地,努力创建市级优秀备课组。 (二)强化常规管理,确保教学质量提高。 1、强化依法治教的意识,严格按《新课程设置建议方案》开齐、上足规定的课程和课时,严格按新课表上课。严格执行课
7、程计划,严格执行“减负”的有关规定,切实控制学生的在校时间,建立学生作业量监督机制。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 2、认真组织教师修改和学习《教学五认真细则》,按要求制订好各学科教学计划和课时计划。健全和完善教学五认真检查评比制度,采用常规检查与突击检查相
