创建“学习型机关”活动规划

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2、国化、时代化、大众化，深入学习实践科学发展观，全面把握中国特色社会主义理论体系，认真开展社会主义核心价值体系学习教育，通过树立终身学习理念，构建终生教育体系，以创建学习型机关为载体，以提高领导班子创新力、机关党组织战斗力、机关干部职工服务力为创建工作重点，努力使机关党员干部职工在思想上有新境界，在理念上有新突破，在知识储备上有新增长，在服务能力和服务水平上有新提高，为中心三个文明建设，为攀枝花经济社会发展提供强有力的思想保证和智力支持。二、目标任务(一)着力加强党员干部职工的学习。按照提高党员干部职工综合

3、素质的培养目标，讲求学习的全面性；围绕市委确定的建设实力、魅力、活力、和谐攀枝花的战略目标，讲求学习的针对性。1、强力推进政治理论学习。认真开展形势任务教育，深入学习实践科学发展观，学习宣传贯彻党和国家的各项方针政策，加强思想理论教育，增强领导班子和干部职工队伍的政治理论水平，在“四个倾力打造”中发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。2、认真加强业务知识学习。根据本部单位工作性质和发展需要，以提高服务水平和服务能力为重点，围绕解放思想、更新观念、转变职能、强化服务，认真抓好业务知识的学习教育，提高

4、干部职工专业技能和依法行政、依法办事的能力，在解决中间梗阻问题上，服务有新举措，工作有新成效。3、切实抓好综合知识学习。组织引导干部职工学习现代经济、科技、历史、金融、法律、外语等方面知识，不断完善干部职工的知识结构，提高机关职工队伍的整体素质。要大力提倡学习使用普通话，使干部职工普遍达到相应的普通话等级要求。（二）不断推进继续教育。以加强干部培训为手段，不断推进继续教育。鼓励支持干部职工积极参加各类继续教育、学历教育，不断提高干部职工的知识层次和业务水平。（三）认真坚持开展读书活动。不断加强干部职工学习

5、阵地建设，充实完善学习场所（活动室）设施建设，及时更新网页内容；积极开展“推荐一本好书”和“读一本好书”活动，每年由机关党组织至少推荐一本书，每人至少精读一本书，撰写心得体会，交流学习收获，以强化读书习惯，提高分析问题能力。（四）努力办好各类形势报告会和专题知识讲座。有计划地邀请有关领导、专家学者，举办各类形势报告会、专题知识讲座和学术交流。（五）结合学习扎实开展专题调研活动。根据本单位工作特点，把学习活动与工作实践有机的结合起来，可围绕市委、市政府的工作重点、全市经济社会发展中的难点和广大人民群众关注的

6、热点，有针对性地选择服务对象单位，开展创建学习型机关调研活动，在实践中应用学习成果，在实践中巩固学习成果。鼓励将调研报告在市级以上刊物发表，并积极主动的向市委、市政府建言献策。三、方法措施（一）切实加强领导。成立中心开展创建“学习型机关”活动领导小组，负责组织开展好创建“学习型机关”活动。（二）把开展创建“学习型机关”活动作为重要工作来抓。将其列入重要议事日程，把开展创建“学习型机关”活动与开展业务管理等工作有机结合起来，相互促进，相得益彰。在开展工作时，切实做到同布置，同检查，同考核、同总结。（三）制定

7、切实可行的年度实施意见。在本规划引领下，制定切实可行的年度实施意见，并认真组织实施，逐步达到开展创建“学习型机关”活动的奋斗目标。（四）建立健全学习制度和长效机制。在开展创建“学习型机关”活动中，充分发挥制度管人管事的作用，不断建立健全学习制度和长效机制，与时俱进地开展好此项活动，为推动住房公积金管理事业科学发展，促进攀枝花和谐社会建设起到应有的作用。