中专学校教师培训方案

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1、中专学校教师培训方案实施教师培训是“中等职业学校教师素质提高计划”的重要内容和主干项目，为保证此项工作的顺利进行，根据市、区教育局文件通知的要求，结合我校的实际情况，特制订2015年教师培训方案，具体实施方案如下：~'、指导思想：为进一步加强教师队伍建设，提商教师素质，实现双师型教师的培养，我校以科学发展观为指导，进一步解放思想，创新教师培训机制、内容、方式和方法，加大教师培训经费投入，抓好教育领导干部和教师培训工作，切实提高教师培训质量，全面提高学校教师队伍的整体素质。二、培训目的：遵循教师成长规律，

2、以现代教育教学理论为指导，以教学研究为主线，以课堂教学为载体，引导、激励、帮助教师自主发展，从而更新教育观念，拓宽知识视野，调整智能结构，培养和造就出一大批具有高尚师德修养、掌握现代教育理论和现代教育手段及方法、具有较强的教学能力和科研能力的“创新型、实践型、研究型”的教师。为实现学校转型和可持续发展提供强有力的人才支撑和保障。三、成立领导机构：教师培训工作是学校加强师资建设，提高服务水平，实施质量兴校工程的重要举措。为加强对教师培训工作的领导，学校成立“XX区职业中专培训工作领导小组”，领导小组成员名

3、单如下：四、培养措施：1、针对不同专业的需求情况确定培养对象，既要明确培养目标，又要完善整个过程。2、参与培训的教学A容要有前瞻性，要与形势发展、社会需要和学校发展相适应。3、为参加培训的专业教师提供下企业锻炼的条件，鼓励培训对象参与或独立完成某项目的研究开发，提高培养对象的科研能力，大力支持培训对象在省级以上刊物发表教学论文或通过考核获取专业技能证书。4、充分利用我校的实验实训基地和校外实践基地，提高学员的专业技能。5、要利用著名企业的优势及其与我校的密切关系，为专业教师培训创造良好的实践条件。让培训

4、对象下企业一线调研，写出有质量的调研报告，并请企业给出评价。6、学习结束进行跟踪调查，对在学术上确有成就的学员，加大宣传的力度。五、培训项冃：（一）校外培训1、2015年3月，我校选派栗樾老师、李洋老师到东北沈阳机床厂进行为期一个月的研修学习。2、2015年5月至8月份，高秀英、滕俊民、成刚等36名教师将参加山东交通学院组织的第2期到第4期的骨干教师省级培训班的培训，设计到的专业有计算机应用、汽车维修、电了技术应用、汽车电了应用、物流等3、2015年5月276月27口，韩玉奎老师、程胤垚老师、任敬伟老师

5、赴台湾文化大学学习4、2015年6月21-230,张付屮、栗樾、李洋3名老师到淄博桓台参加新专业基础课程国家规划新教材的培训。5、2015年6只277月27曰，刘西峰老师和董凯老师赴江苏无锡夏普电子公司实践研修。7、2015年7月-8月，9名教师将分别赴济南历城职业学校、菏泽信息工程学校、青岛电子学校、薛城职业中专进行电子技术应用、动态网页制作、数控、计算机应用等专业的培训。8、2015年10月，叶传银老师将赴哈工大华德应用技术学院参加焊接专业的国家级培训。9、2015年11月，董凯老师将赴长虹电子集团

6、公司培训中心参加电子技术应用专业的国家级培训。（二）校本培训1、教师系列培训（1）新教师上岗培训。组织教育教学的常规学习，进行教学基本功、教学科研、现代教学技能的培训，使新教师尽快适应教学的需要。（2）精品课程骨干教师培训，推进学校精品课程建设。（3）开展课件制作技术培训，每位教师能熟练地操作多媒体电教，熟悉课件制作的技术，适应于当前的教育教学。（4）教育理论和教育法规培训。结合学校开展依法治校年活动，教师认真学习教育教学理论和教育法规，提升师德修养。2、班主任系列培训（1）班主任基本工作规范培训。（2

7、）班导工作创新培训。（3）对突发事件的应急处理培训。（4）对学生心理辅导培训。