中七班第一学期班级计划 

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时间:2018-11-14

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1、中七班第一学期班级计划1.班级情况分析我们班共有幼儿36名,其中男生20名,女生16名。通过小班一年多的学习,幼儿能积极愉快地参加班级活动,能遵守基本的活动规则。和同伴友好相处,能辨别是非,有一定的语言表达能力,但在倾听方面仍需加强。幼儿的自理能力和自我保护意识比小班有明显进步。另外,幼儿在绘画的技能技巧方面冇很人程度的提高,颜色的运用也熟练很多。动手能力和动作的协调性明显增强。本学期我们将重点培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能。2.总目标木学期我们将继续认真贯彻《新纲要》的精祌,根据中班幼儿的年龄特点,

2、丰富和合理安排幼儿在园的一日生活活动,培养幼儿之间互帮互助、闭结友爱的良好氛围;提高屮下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。把国际象棋特色课程真正融入进幼儿的学习生活,努力培养幼儿良好的读书习惯。3.工作要求及措施(一)、教育工作语言1."语言学习用较完整的语言讲述故事;2.较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法;3.理解故事内容,能够大胆地用语言表达自己的感受;4.会用优美

3、的词语描述不同季节的花、草、树木等自然景色;5.会用普通话清楚地朗诵儿歌;6.能借助图标感知理解诗歌的意义;艺术(音乐)1.主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动体验成长的快乐;2.喜欢与同伴合作表演,体验合作的乐趣;3.能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法;4.能根据歌曲的节奏和速度,边唱歌边做相应动作;5.会用动作与歌声表现歌曲的轻松、愉快的情趣;能按歌词内容自编简单的表演动作并协调地邀请跳舞;(体育)1.积极地做新操,动作到位、有力,熟悉新的活动场地和器械的玩法;2.能协调地做各种动作

4、,努力做到动作到位、有力,能协调地跳和钻爬;活动屮反应敏捷动作迅速。3.能够双脚在直线两侧行进跳;4.20厘米-30厘米能在宽的上连续走;5.体验排队走步的乐趣,有一定的方位、速度和节奏感;1.能遵守游戏的规则;(美术)学习用多种美术材料创造性地剪贴、挖空、喷両等方法表现不同季节的自然景色的特征;1.初步学画出人物和物体的基本部分和主要特征;2.尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作;3.能用对称和色彩搭配的方法进行构阁;科学1.认识数字1-8,用点卡和数字表示8以内的数量;2.用点卡表示8以内物体的数量;

5、3.会看卡片缺门进行拼图;4.认识半圆是圆形的一半,会一二间隔排列;5.对种植活动感兴趣,学习简单的种植方法;6.了解常见动物的名称、特性和习性,对了解和探索动物产生兴趣;7.知道常见蔬菜的名称与外形特征;初步感知动物是大自然的重要组成部健康1.努力做到较快入睡,醒后能安静地休息;吃饭不挑食、不乱扔残渣;2.注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。3.知道冬天的寒冷,学会保护自己的皮肤,懂得一些御寒保暖的方法;4.知道冬天是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒;有初步的

6、自我安全保护意识,知道自己生活、活动中容易发生危险的事情;字土1.知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事情;如:刷牙、安静地进餐、保持桌面、服装的整洁,乐意为集体服务;2.学习、讨论、制定活动规则,并知道这是小朋友们都应该遵守的规则;3.十刀一日知道是国庆节,能在活动中感受快乐的节日氛围,知道爱护国旗,在升旗时立正‘行注目礼;4.知道遇到危险不慌张,只要动脑经想办法就能化解危险;5.较大方的在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话、不插嘴。6.在游戏中能与同伴

7、友好相处,共同做游戏;进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天,并体验新年给人们带来的快乐。措施:1、根据屮班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。充分挖掘利用自然资源和社区的有利资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。3、通过口常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。(二)、

8、保育工作1.做好防寒保暖工作。2.配合保健老师做好晨检工作。3.做好疾病的防治工作。4.经常开窗通风,保持教室空气流通。5.做好肥胖儿与体弱儿的护理工作。措施:1、重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾、杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕、洗手、吃饭、漱口、午睡等方法。多注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。2、引导幼儿了解更多的防水、防电、防雷、防火等安全常识。并教会幼儿一些

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