讀《鷹和狐狸》后感作文

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1、讀《鷹和狐狸》后感作文[讀《鷹和狐狸》后感作文]　　　　　　　　讀《鷹和狐狸》后感　　　　　　　　　黃埔學校六（2）班張晓妮　　　　　鷹和狐狸是好朋友，讀《鷹和狐狸》后感作文。鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐狸在樹下灌木丛里做窝，哺育子女。　　　　　冬天，大雪覆盖了万物，小学生作文《讀《鷹和狐狸》后感作文》(..)。狐狸和影都为找不到吃得发愁。雪刚一停，狐狸便找吃得去了。鹰趁机把小狐狸叼上了树，和子女们美美饱餐了一顿。狐狸回来发觉孩子们不见了，四处寻找。结果看到丛树上留下的血迹以及周围的狐狸皮。狐狸明白：肯定是鹰干的。　　　　　　狐狸非常气愤，但却无可奈何。　　　　　不久，鹰就遭

2、到了报应。大树着火了，雏鹰来不及飞，被火烧死了。狐狸跑过去当着老鹰的面把小鹰吃掉了。　　　　　背信弃义的人应该受到一定的惩罚。　　　讀《鷹和狐狸》后感作文2　　第2篇讀《假如給我三天光明》讀後感作文　　〖预览〗····讀<假如給我三天光明>讀後感最近爺爺給我買了一本書,名字叫<假如給我三天光明>,我可喜歡它了.一口氣就把它看完了.這是一篇感人的故事.故事的主人公是海倫,她的親身經歷讓我感動,雖然她的一生只有十九個太陽和月亮,但她憑著堅強的信念與頑強不屈的精神,在莎莉文老師的陪伴下順利的考進了哈佛大學,雖然在考大學的路上有許多的艱難,但是她並沒有向困難

3、低頭,而是勇敢的去面對,所有的人都知道她是聋啞人,在老師的講課過程中,她不斷的克服困難,努力學習,最終如願以償的考進了哈佛大學.讀了這篇故事,我的心久久不能平靜,深受啟發.主人公排除一切阻力勤奮好學的精神值得我學習,我決心在以後的學習中也要刻苦努力,做一個好學生.浦廠小學四一班高修妍……讀《鷹和狐狸》后感作文3　　第3篇——讀《三国演义》有感作文　　〖预览〗天下大势，分久必合，合久必分。同学们，你们知道这句话是来自哪里吗？告诉你们，这句话来自一本历史名著我特别喜爱这本书《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，以吴、蜀、魏三国的斗争为主要内容。讲述了东汉

4、末年，各地英雄豪杰招兵买马，开辟自己的地盘，他们的战争可以分为：黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。描写了一个个生龙活虎的人物：以德服人的刘备、一身正气的关羽、奸诈狡猾的曹操、老好人鲁肃他们个个惟妙惟肖，脍炙人口。在这本书里，我最喜欢的人物有：诸葛亮，东汉末年，蜀国丞相、政治家、军事家、发明家。他为了匡扶汉室，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。其在世时有一部非常有名的文学作品：《出师表》，里面写了他从初出茅庐，到白帝城托孤，再到七擒孟获。这一段过程他的《出师表》都概述出来了。它不仅写过文学作品，有几个绝世宝物也是他发明的呢：木流牛马、孔明灯告诉你们，我们现

5、在吃的馒头，也是他为了解救村民而发明的呢！但是，因为种种原因，公元234年，他带着无法实现的梦想，离开了人世。关羽，字长生，后改为云长。蜀国大将，辅佐刘备建立大业。刘备夺取汉中后，关羽乘势北伐曹魏，曾水淹七军、擒于禁……讀《鷹和狐狸》后感作文4　　第4篇——讀《三国演义》有感　　〖预览〗天下大势，分久必合，合久必分。同学们，你们知道这句话是来自哪里吗？告诉你们，这句话来自一本历史名著我特别喜爱这本书《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，以吴、蜀、魏三国的斗争为主要内容。讲述了东汉末年，各地英雄豪杰招兵买马，开辟自己的地盘，他们的战争可以分为：黄巾之乱

6、、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。描写了一个个生龙活虎的人物：以德服人的刘备、一身正气的关羽、奸诈狡猾的曹操、老好人鲁肃他们个个惟妙惟肖，脍炙人口。在这本书里，我最喜欢的人物有：诸葛亮，东汉末年，蜀国丞相、政治家、军事家、发明家。他为了匡扶汉室，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。其在世时有一部非常有名的文学作品：《出师表》，里面写了他从初出茅庐，到白帝城托孤，再到七擒孟获。这一段过程他的《出师表》都概述出来了。它不仅写过文学作品，有几个绝世宝物也是他发明的呢：木流牛马、孔明灯告诉你们，我们现在吃的馒头，也是他为了解救村民而发明的呢！但是，因为种种原因，公元234

7、年，他带着无法实现的梦想，离开了人世。关羽，字长生，后改为云长。蜀国大将，辅佐刘备建立大业。刘备夺取汉中后，……　　〔讀《鷹和狐狸》后感作文〕