欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:24385893
大小:16.21 KB
页数:3页
时间:2018-11-14
《区域活动教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程区域活动教案 益智区: 1。图形找家 活动目标:1。巩固复习各种图形。 2。在活动中结合英语课教授的图形名称,复习英语单词。 活动材料:木制图形拼板 活动规则:1。按木板上所示颜色、图形形状找到相应的图形。 2。结合英语课所学的各种图形英语单词,两人一组,一人提问:Whatshapeisit? 一人回答:Itis…(三角形、正方形、圆形、长方形) 2。拼图 活动目标:1。会拼搭简
2、单的图片。 2。培养幼儿的观察力及耐心。 活动材料:各种拼图片(橘子、苹果、葡萄) 活动规则:幼儿自主游戏 英语区: 1。穿衣服近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 活动目标:1。复习各种所学单词。 2。句型Whatisit?练习 活动材料:1。圆形图片(衣服上的
3、花案),上有英语单词图片。 2。吹塑纸剪成的衣服 活动规则:1。两人一组 2。将图片朝下,放于衣服花案轮廓处 3。由两名幼儿相互提问Whatisit?(this) 4。说对者将图案朝上放 5。最先翻完者为胜利者 2。摘果子 活动目标:1。复习单词与句型练习 2。练习纽纽扣的能力 活动材料:1。软泡沫制成的水果,上有英语单词 2。篮子 3。水果树(上有纽扣) 活动规则:1。幼儿可多人游戏,两人一组 2。首先将各种果子扣到水果树上,并练习句型Whatdoyoulike?Ilike……
4、 3。摘果子的时候再换另外的句型提问Whatisit? 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 美工区:借型想象 活动目的: 1。培养幼儿的想象力 2。培养幼儿的动手能力及对美工活动的喜爱之情 活动材料:画画纸(上有圆形)、蜡笔 活动规则:1。幼儿根据所提供的圆形,在此基础上
5、进行想象添画。 2。将幼儿的作品展示出来。 3。此活动是上次公开活动的延伸活动。 建构区:雪花片 活动来源:托班时由于孩子年龄较小,对于雪花片只会随意的摆弄。随着孩子年龄与能力的提高,孩子会根据自己的想象与创意进行拼搭,并形成了一定的框架。 活动材料:雪花片 活动目的:1。发展幼儿的想象能力。 2。培养幼儿的动手能力及与同伴的协作意识。 活动规则:幼儿可根据自己的想象与经验,利用雪花片进行拼搭。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、
6、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。
此文档下载收益归作者所有