关于中等中职学校礼仪教育的思考

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1、关于中等中职学校礼仪教育的思考导读：本篇文章是礼仪和学生类的论文，提供给准备写作相关这方面论文开题报告的应届毕业生们提供参考阅读下载。赵峰（郑州市财贸学校河南郑州450015）摘要：作为中职学校的学生，学习相应的文化课和专业课的时，加强礼仪修养，对自身素质的提高和业能力、社会和谐能力都将会有一定的影响.针对目前中职礼仪教育的现状，提出加强礼仪教育方面的一些尝试.本篇关于中等中职学校礼仪教育的思考论文范文综合参考评定下度:最新选题关键词：中职生礼仪教育人素质业中职教育是培养社会服务领域中具有中等技能的实用人.

2、中职学校不仅要注重文化知识的教育，而且更要注重劳动者的素质教育和劳动力的整体水平.礼仪是衡量人类文这篇中等中职学校礼仪教育的思考文章原创出处：shuoshilunargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">礼仪和学生论文开题报告促进学生的思想修养、文明程度的提升.3。礼仪教育为中职学生走向工作岗位奠定基础中职学校的学生最终是要走向社会的，他们和社会联系密切.他们直接面对着社会对他们的选择，若想快地提高学生的社会交往、待人处事及择业的能力，必须重视礼仪教育.随着当今社

3、礼仪专业院校论文怎么写2735884会的发展，对外种交往日益增多，规范礼仪越来越受到人们的重视和广泛运用，礼仪修养也是中职学校学生必备的素质一，对促进社会劳动力的发展和人素质整体的提升起着重要的作用.礼仪教育以让学生学会尊重他人，做到自尊自爱，这样能营造出和谐融洽的人文环境和文明社会，让他们懂得何立足于社会，懂得只有学习文化课、专业课的基础上掌握一定的礼仪知识，能社会公众面前显示出自的职业特点，使自的仪表仪容、言谈举止、气质风度都与众不.二、中职学校礼仪教育的一些尝试1。教师要身先垂范，以身作则我们知道，教

4、师的言传身教、以身作则、为人师表至关重要.教师要树立良的榜样，要把礼仪教育与贯彻落实《师德规范》结合起来，以自良的师德表率给学生树立榜样，以深厚的思想感情、良的仪表仪容、礼貌的语言给学生做示范，使学生师生交往中受到潜移默化的教育.校内校外以把行风、站松、坐钟的美形象留给学生，教师首先要把美的语言留给学生，使学生切实感到教师的榜样.为了加强教育，学校以选择较礼仪修养的老师任教礼仪课，从衣着修饰、言谈举止这些最基本的礼仪要求教起.2。开展丰富多彩的礼仪课堂教学形式职业教育即是业教育，学校课程设置上以利用多媒体教

5、学、情境教学、实习模拟等方式，加深学生对礼仪知识的理解，通过开展一系列竞赛活动，达到实践和理论的完美结合.以有序组织学生进行礼仪操作，将理论教学内容与实训内容有机地揉合一起，做到教中学，学中做，做中学.教、学、做完美统一.授人以鱼授人以渔，要全面提升学生的礼仪教育，只有师生、学校一起学礼仪、讲礼仪、用礼仪，校园形成一个讲礼仪的大环境，能达到礼仪教学的最终目的.3。改进考评方式，引导礼仪教育健康发展科学合理的评价机制具有指导作用、规范作用、激励作用，而评价方式不合理、不科学，则起不到应有的效果.我们以根据礼仪

6、教育的特点，积极探讨礼仪教育的评价方法.比礼仪课考试的目的于促进学生学习，检验学生对知识的掌握情况.作为一门应用性很强的学科，礼仪课的考试考核应该更着重于对学生使用礼仪规范的情况进行检查，以我们以改单纯的理论考试为技能考核和理论考试重，技能考核考诸站、坐、走、蹲的正确姿态极其变化，正确的淡妆方法及效果，鉴别错误的姿态、行为、举止等.由班主任、课任老师、班学、家长共打分，期末实践技能考核和理论考试成绩定为50%，而且规定礼仪考核80分为合格，来强化学生的礼仪意识.总，切实提高对礼仪教育重要性和紧迫性的认识思想

7、是行动的先导.礼仪是由一个个节组成，而沧海万仞，众流成也，一个人的道德修养、一个社会的精神风貌和文明程度，是由这些节反映出来的.把礼仪教育作为提高道德修养的载体，变无形为有形，实现中等职业教育目标，促进中等职业教育健康发展，提高中职学校学生业率和业质量的一项必不少的基础工程，一定要花大力气做.