学校开展“公民道德宣传月”系列活动总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程学校开展“公民道德宣传月”系列活动总结　　按照宁委教〔xxxx〕44号《关于开展“公民道德宣传月”系列活动的通知》精神和总体要求，我校及时制定了《xxxx中心学校“公民道德宣传教育月”活动实施方案》，下达到各班级、办公室，发动全体师生共同参与，相继开展以“加强公民道德建设”为主题的一系列宣传教育活动，现将活动情况总结如下：　　一、积极制定实施方案，落实责任，明确任务　　我校收到9月10日宁化教工委下发的《关于开展“公民道德宣传月”系

2、列活动的通知》后，立即精心策划，认真制定《xxxx中心学校“公民道德宣传教育月”活动实施方案》，并下发到各班级及年段办公室。为了保证“公民道德建设宣传月”各项活动的顺利开展，在实施方案中，实施时间和范围、活动实施组织、具体活动安排以及注意事项详细全面的一一列出，并明确了此项工作的具体负责人和办公室。　　二、积极营造氛围，构建文明校园　　按照实施方案制定的内容，小学的少先队大队部、中学的团总支及教导处组织各班级和教师在9月中下旬分别进行爱国守法、明礼诚信，团结友善，敬业奉献等弘扬公民道德，倡导文明新风为主题的活动。其主要内容如下：近年来，该市紧

3、紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　1认真开展公民道德宣传活动。9月22日，大队部在学校宣传栏中张贴了《公民道德规范二十字》、“八荣八耻”，并发出对全校师生以及家长关于“自觉遵守公民道德规范”的倡议书。这样不仅加强了公民道德建设的宣传，使公民道德教育扎根学校，融入家庭，而且提高了全校意识，强化了公民道德规范的建设，营造了良好的

4、社会风尚。　　2、9月24，学校在小学部举行了讲抗震小英雄故事比赛。在中学部举行了以“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”为主题的演讲比赛。通过此次活动，着力提高学生的思想道德水平，努力践行和牢固树立社会主义荣辱观，培养他们勤俭自强、敬业奉献的精神。唤起学生遵纪守法的意识。　　3、开展保护环境活动。9月26日，我校组织七、八年级学生到吴屋社区开展保护环境活动。每个班分工合作，在村中清除垃圾、打扫卫生、发放公民保护环境倡议书、宣传保护环境等。此次活动加强了学生的环境保护观念，并使学生深刻体会到保护环境要从身边开始做起，从小事开始做起。　　三、把“公

5、民道德宣传月”和开展第五个“弘扬培育民族精神月活动”以及本校组织开展的“养成教育规训月活动”结合起来进一步提高加强公民道德建设的自觉性。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　利用政治学习时间组织教师学习《公民道德建设实施纲要》利用班队会和国旗下讲话等形式向学生学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《小学生日常行

6、为规范》《公民道德规范二十字》，认真组织学生开展各种活动，对学生进行行为规范训练、教育，文明礼仪教育。培养学生良好的行为习惯。强化学生的自觉遵守社会公德的意识。　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。