申论实用技巧串讲十二文章写作篇《如何确定文章立意既快又准

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1、申论批改系统——最高效的申论学习平台申论实用技巧串讲（十二）文章写作篇本篇导读：面对文章写作，很多考生第一感觉是“无话可说”，本篇从立意、标题、分论点、论证方法介绍写作技巧，帮助广大考生脱离“无话可说”的困境，写出内容充实、论证充分的高分文章来。针对考生特别关心的政论文和策论文，也做了详细介绍，建议考生认真阅读。如何确定文章立意既快又准立意准确，是申论文章最基本的评分标准。确定文章的立意简单来讲即确定文章的主题、论点。文章立意是否准确、落笔之前能否确定文章主题，直接影响着整篇文章的质量。一篇文章若是文章立意不准

2、，主题偏离，无论论证内容是否充分、论点是否新颖、语言是否规范、优美，都不可能获取高分。申论文章立意的准确性关系到一篇文章是否获取到高分，立意是确保文章获取高分的第一步。因此，确保文章立意准确，是考生写作时首先要解决的问题。立意准确主要包含两层含义：一是紧扣材料主题；二是观点正确，论点要符合客观实际，符合官方看法和社会主流价值观。考场时间有限，在有限的时间内如何快速准确的确定文章主题，确保文章立意准确，有两种既快又准的方法可供考生借鉴。方法一：结合文章题目内容提供的信息+整体材料背景来确定要注意紧扣题目内容及材料

3、背景来拟定，有些题目有明确的标题，立意自然容易确定，有些不够明确，但会告知一些关键信息，便于考生参照。很多申论文章题目题干部分会给出一些背景内容，有些是一些名人名言、有些是一些近期国家领导人讲话，也有的是一些总结性的句子。无论是哪一种都会给考生提供一些信息，通过这些背景内容提供的信息能为确定文章立意提供很好的帮助。此外还要注意不能简单地去理解这些背景信息，还要注意紧扣整体背景材料内容来确定。要满足两个条件，一是符合题目要求；二是符合材料主旨；确保文章立意不跑题。【真题链接】（2014年国考地市级申论●第五题）加

4、拿大女作家门罗曾经说过：“幸福始终充满着缺陷。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）自选角度，立意明确；-3-sl.offcn.com申论批改系统——最高效的申论学习平台（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；结合以上分析，本文立意的确定，可结合题目内容提供的信息，及整体材料背景来确定。对于这句话我们结合材料看能得到什么感悟呢，很明显，在材料一里的案例和材料六就可以解释这句话。特别是给定材料一，这则材料谈到一个公务员的心路历程：现在的工作工资较低，

5、但是未来安全没风险，放弃这份工作可以得到高报酬却没有这个工作稳定。由此带来了这位公务人员的心理失衡，出现了焦虑等一系列的心理问题。这位公务员的例子就告诉我们，我们在得到的同时必定会失去一些东西，生活不是完美的，但是我们要理性的看待这种缺陷，只有这样才不会出现心理问题。所以题目中的这句话结合材料看的话，就是告诉我们要豁达的看待生活，才能拥有健康的心理，从而拥有幸福的生活。此外，本文准确把握本文立意，还要注意别被题目所迷惑，题目关键并不在于如何面对生活中幸福存在的种种缺陷，结合整体材料背景来看，而在于要树立正确的人

6、生观、价值观来调整心理认知，破解人生迷茫，尤其是人生青年阶段的迷茫。同时可进一步联系实际破解人生迷茫需要弘扬正能量，应联系当前党和政府提倡的理念、思想、尤其是中国梦的奋斗目标，来提出青年如何增强、弘扬、践行正能量，摆正对人生和幸福的认识，直面人生中可能的缺憾、挫折、失意，培养积极健康的心态，最终提升自我的幸福感和生活质量，为社会进步做出积极贡献。综上，结合文章题目内容及材料整体背景信息，可快速找到文章立意点，同时能确保文章立意准确。若是能进一步联系实际，特别是主流文化背景的一些内容，可进一步提升文章立意的高度。

7、方法二：寻找给定材料中的“高频词汇、高档词汇”除了结合文章题目内容及材料背景来看，还有一个方面能快速找到文章主题，或确定文章立意角度。即寻找给定材料中的“高频词汇、高档词汇”，“高频词汇”即材料中频繁出现的一些词汇，“高档词汇”即材料中一些重要会议内容、一些领导人讲话内容等。通常，专家或者领导的讲话中往往会出现一些高档词汇，而这些高档词汇往往可以作为文章的总论点或者分论点。文章主题的把握可以简单地用“高档词汇+高频词汇”来确定，明确文章立意。【真题链接】（2013年江苏省考申论●第四题）申论批改系统文章写作专项

8、练习题库http://sl.offcn.com/sydw.html。阅读“给定资料１０”中习近平总书记在阜平县和定西市的讲话，反观“给定资料”-3-sl.offcn.com申论批改系统——最高效的申论学习平台中所提供的正反事例，你在思想上一定有所触动，请展开想象，自拟标题，自选角度，写一篇文章。要求：主题鲜明，内容充实，结构合理，语言通顺，篇幅为８００～１０００字。结合本套试卷来看，给