高考教案,咏物诗

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高考教案,咏物诗　　篇一：咏物诗教案　　咏物诗四首　　荣山中学黄双　　一、教学目标：　　1、了解咏物诗托物言志的特点。　　(来自:小龙文档网:高考教案,咏物诗)2、理解四首咏物诗的歌咏对象以及所言之志　　二、教学重点：　　培养学生鉴赏咏物诗的能力　　三、教学难点：　　具体分析诗句，联系背景，品评主旨　　教学过程　　一、导入　　从学生比较熟悉的诗歌《梅》进行导入　　二、概念的学习　　1、何谓咏物诗　　2、托物言志和借景抒情的概

2、念　　三、鉴赏导学　　五、拓展阅读　　蝉[初唐]虞世南　　垂緌饮清露，随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　流响出疏桐。　　居高声自远，　　非是藉秋风。　　六、资料补充　　古诗中常见的意象及情感寄托　　七、作业　　通过网络等各种手段，搜索更多古诗中常见的及情感寄托　　篇二：高二咏物诗鉴赏教案　　篇三：高考语文诗歌复习-咏物言志诗鉴赏教学设

3、计　　XX届海南省澄迈县高三诗歌复习　　——咏物言志诗鉴赏教学设计　　【教学目标】　　知识与技能：　　1.了解咏物诗歌的特点。　　2.掌握鉴赏咏物诗的方法和答题技巧。　　情感态度价值观：　　体会诗歌中包含的感情，并学习如何将自己的情感通过“一枝一叶”表达出来。　　【教学重点和难点】　　学习鉴赏咏物诗的步骤和技巧。　　尝试咏物诗歌的仿写训练。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分

4、工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　【教学时数】　　一课时　　【教学方法】　　多媒体课件　　互动、合作、探究　　【教学过程】　　一、导语　　师：王安石说“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也”。古代多少文人墨客借物抒情，借物述志，于咏物中寄情寓兴，赋予所爱之物以深意，于是形成了我国古典诗歌的一道靓丽的风景线——咏物诗。这节课我们就一起走进咏物诗的殿堂，学习鉴赏咏物诗。　　二、初步感知：　　青灯有味似儿时——回顾自己熟悉的以自然景物为引用对象的诗。　　1、提问：什么是咏物诗？诗人笔下都会咏什么物？试举出一些我们学过的例子

5、或身边的例子。（要求不说出题目，让同学猜猜描述什么事物？）　　小结：“很好。大家都用心去想了。不难看出，诗人笔下的咏物诗包含了自然界中的万物，大至天地山川，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹歌咏的对象。”随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　三、学习微课视频的内容，完成四首诗的鉴赏训练　　题一：蝉虞世南　　垂绥饮清露，流响出疏桐。　　居高声

6、自远，非是借秋风。　　1.所咏之物：修订：　　2.特点：　　题四：白梅　　王冕　　冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；　　忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。　　1.所咏之物：修订：　　2.特点：　　3.表达的情感：　　4.所用的手法；　　思考总结：　　（一）、咏物诗具有哪些特点？　　1、实写物的形态、色彩或其所处的环境。（体物肖形，曲尽其妙）　　2、由物到人，由实到虚，写出精神品格。（不滞于物）　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起