专题七：标题的含义及作用　

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1、专题七：标题的含义以及作用•综述：一含义：表层含义+深层含义+中心（一）联系表层含义内容（词语的含义，点明写作对象、概拈文章主要内容）（二）体会深层含义修辞、手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义，双关。二标题的作用：（6个）1线索、2双关：象征人物的形象或精神3作者感惜的触发点4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么）5概括文章内容6用修辞，新颖独特，吸引读者答题技巧，具体解析标题的含义例1《走一步，再走一步》表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。解析：揣摩标题关键字“走”联系文章内容看

2、文题指的是：全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。”结合文末主旨句分析，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时……我提醒自己，不要想着远在下而的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。例2《爸爸的花儿落了》表层含义：夹竹桃凋谢深层含义：父亲去世，也预示我长大了解析：揣摩标题关键词“花儿落了”文题一语双关。“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。结合文末主旨句揣摩标题深意，“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我

3、默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”因此文题也暗含着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。例3《变色龙》表层含义：善于变色的蜥蜴深层含义：见风使舵的沙皇警察解析：揣摩标题关键词“变色”变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种反复无常的态度和变色龙极为相似。因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。（结合主旨）温故知新，当堂达标o课文《我的第一本书》o“我的第一本书”仅仅

4、指那半本课本吗？你还可以作怎样的理解？解析：揣摩标题关键词“第一本书”联系文中IA）容（第一本书不同寻常的经历），结合相关抒情议论的句子，理解这第一本书蕴含的深意。我的第一本书不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温惜，同学的友谊和上学的乐趣。它既是求知的第一本书，更是人生的第一本节。链接中考，实战演习：1、小扇轻摇的时光（2008年）方法：紧扣文章的内容和主肖一指充满天真快乐的童年时光，一指与母亲享受的美好时光2、最美的善举（2010年）善举指什么事情，为什么是最美的？最美的善举是“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病

5、友的事惜。最美一词更体现出行为的高尚，不仅是付出爱，还顾及了别人的尊严。（标题的含义）文题凝练地概括了“络腮胡子”帮助病友这一情节，表达了作者对络腮胡子行为的钦佩和赞扬。题目耐人寻味、引起读者阅读的兴趣。（标题的作用）作用：（1）内容：概括主要内容o很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》（2）主旨：与主旨（中心）的关系（点明中心、揭示主旨）o文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐

6、和自巾”，这正是文章的主肖，文题点明主肖。（3）人物：与人物的关系（表明作品主要人物，表现人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）o表明写作对象o有的以人或物作为文题的文章，其题n里指出的人或物就是文章的写作对象。如《藤野先生》《邓稼先》（4）线索：（线索贯穿全文/）o标题本身就是行文线索的如《背影》“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑一一点出背影，望父买橘一一刻画背影,父子分手一一惜别背影，结尾思念一一再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。（5）兴趣：悬念吸引读者阅读兴趣o生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。如《喂一一出

7、来》《大自然的语言》3、最后分析其效果（题目本身特点，如果是比喻等修辞或或者运用了句式，就要还原。生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起读者阅读兴趣。例题引路：o课文《我的第一本书》o说说文章以“我的第一本书”为题的作用。“我的第一本书”是企文叙事的线索，暗示了文章的主旨，要铭记人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西。《背影》（线索）充当文章线索，起贯穿全文的作用；（主题）抓住外貌特写镜头表现了父子之间深情。《阿长与山海经》（内容）概括文章的主要内容,突出阿长为我买《山海经》这件事；（人物）表现阿长真诚、善良和乐于助人；（人物）表明我的感激