《古砚说》阅读答案

《古砚说》阅读答案

ID:24333406

大小:52.00 KB

页数:4页

时间:2018-11-13

《古砚说》阅读答案_第1页
《古砚说》阅读答案_第2页
《古砚说》阅读答案_第3页
《古砚说》阅读答案_第4页
资源描述:

《《古砚说》阅读答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《古砚说》阅读答案《古砚说》阅读答案古砚说[明]许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者日:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之,勿令损毁。”予闻诸言,亦从而宝之,不暇辨其为真五代、宋与否。虽然,斯物而真五代,宋也,当时人亦仅以当一砚之用耳,岂知其必不毁、必至于今而为古耶?盖至于今,而后知其为五代、宋也,不知其在五代、宋时,所宝为周、秦、汉、魏以上物者,狈此又奚如乎?而又不知其以周、秦、汉、魏以上物,示周、秦、汉、魏以上人,其人自视又奚如?人见世之熙熙者,沉酣于纷华绮丽之乐,奔走于权贵要津之门,褰裳濡足,被修辱。而不知羞。于是有一人焉,出而

2、矫之,卓然以道自重,以淡泊自守,以古先琴书图画、器物玩好自娱,命之曰好古。故凡名能好古者,必非庸俗人也。以其非庸俗人之所好,则庸俗人亦从而效之。于是士之射利求进者;必穷极其所无,以谄事权贵要津;权贵要津亦时出其所有以夸士。而士之慕为古而不知务者,亦每与世竞逐,必尽效其所有而后快。噫嘻!是非真能好古也,特与庸俗人同好而已。夫既与庸俗人问好矣,而犹哓哓。然窃好古之名,以求自异于庸俗,不知其名则是,而其意则非。吾之所谓好古者,学其道,为其文,思其人而不得见,徘徊上下,庶几得其手泽③之所存而以玩焉,则恍然如见其人也,是以好之而不厌。故夫古之为好者,非以其物,以其人也。予观令世之所好,大率类

3、是。不能尽述,述其近似者,作古砚说。【注】①僇(lù)辱:羞辱,侮辱。②哓(xiāo)哓:吵嚷。③手泽:先人或前辈的遗墨、遗物。10.下列加点字的解释,不正确的一项是()A.往年得之友人所遗者遗:给,赠B.宜谨宝藏之宝:像宝#from本文来自学优高考网.gkstk.,全国最大的高考资源网end#贝一样C.于是士之射利求进者射:追逐D.人见世之熙熙者熙熙:忙忙碌碌11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.当一砚之用,不知其为古也于乱石间择其一二扣之.B.褰裳濡足,被俘辱而不知羞溪虽莫利于世,而善鉴万类C.则庸俗人亦从而效之欲奉诏奔驰,则刘病日笃D.不能尽述,述其近似

4、者今者出,未辞也,为之奈何12.下列对文中意思理解有误的二项是()A.当得知家里的这方砚是古砚之后,并没有及时去验证它的真伪。B.在看来,砚在当时人手中使用时仅仅是一种工具,并没有特殊意义。C.文中认为“好古”在兴起之初是一些人逃避世事。寄情书画的产物。D.文中认为“好古”发展到后来,渐渐变成了一些人表现高雅的方式。13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)故凡名能好古者,必非庸俗人也。(3分)(2)思其人而不得见,徘徊上下,庶几得其手泽之所存而以玩焉,则恍然如见其人也,是以好之而不厌。(5分)参考答案:10.D(D项应为来来往往追求名利)11.B(正确选项是B项,两个“而”都

5、是转折连词,“但是、可是”的意思。A项两个。“其”虽都是代词,但意义不一样,第一个是“它”,指古砚;第二个是“其中”的意思。C项两个“则”都是连词,第一个表承接,“那么”;第二个表转折,“可是”。D项两个“者”都是结构助词,第一个为“的”,第二个凑足音节,无实意。)12.C(C项“好古”在兴起之初应当是“以道臼重,以淡泊自守,不与坏风气同流合污的产物。)13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)所以火凡自称爱好古物的人,一定不是平庸世俗的人。(3分)(2)思慕古人却不能见到,就徘徊流连,期望得剑他的遗物中存留下来的东西来玩赏,就像见到他本人一样,因此喜欢它而没有满足的时候。(5

6、分)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。