总结水产养殖户如何避免进入增氧机使用误区

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取总结水产养殖户如何避免进入增氧机使用误区　　根据从事水产工作10余年来总结的经验对增氧机使用做了一下总结，希望可以和各地的技术员交流学习。　　增氧机目前在水产养殖中普遍使用。由于认知的偏差，在使用中存在三个误区。⑴水体用药时，强调晴好天气施，有养殖户言：“我的塘口有增氧机”，似乎增氧机是万能的。⑵平时不开，浮头开，忽视了增氧机的增产功能。⑶晴好天气的白天不开，却在傍晚或夜里开，误以为这样可以预防浮头。要想走出误区，只有了解了水体溶氧的由来，溶氧的分布特点，氧量的

2、多寡对水生动物的影响及增氧机的功能，才能更好地使用增氧机，为渔业生产服务，为新农村建设作贡献。下面介绍一下相关知识，以释疑解惑。　　一、水体溶氧小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　水体内溶氧是由增氧作用，耗氧作用这对矛盾决定的。贫营养水体及流动水体增氧以大气溶入为主，溶氧多近饱和，变化不大。富营养水体增氧主要来自植物的光合作用。在自然条件下静水养鱼池内溶氧的总收入中，

3、光合作用增氧占89%，空气溶解增氧约占7%，其余4%为水补给增氧。水体耗氧主要来自生物呼吸，有机物分解。一般来说：逸散进入空气的只占总耗氧量%左右，所养鱼类耗氧量也只占5—15%，其它的80—90%以上均为生物呼吸，有机物分解所耗用。富营养水体由于含有丰富生物、大量有机物，增氧、耗氧这对矛盾运动比较剧烈；水体的溶氧浓度很不稳定，大起大落，变化很大，尤其是夏季，这很值得重视。水体溶氧有哪些变化规律呢？⑴水体溶氧分布日变化大，水体溶氧量最大值出现在下午日落之前，最小值出现在早晨日出之前。⑵溶氧垂直分布的一般规律：①白天中午及下午，表层水中溶氧甚多，饱和度可高达200%以上，底层水中溶

4、氧甚少，饱和度约为40—80%，甚至更低。在中层水中，溶解氧随深度增加急剧减少，形成一个“跃变层”。总的倾向是：随水深增加，溶氧含量急剧减少。②晚上、特别是下半夜，溶氧浓度不断下降，垂直分布趋于均一。⑶无风作用下，溶氧水平分布均一，有风时，溶氧水平分布出现不均一状态。白天上风处溶氧低，下风处溶氧高；经过夜间的水体自然对流，凌晨上风处溶氧高，下风处溶氧低。　　二、溶氧量的大小对水生动物的影响小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将

5、按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　⑴当溶氧量≤2毫克/升时，水体易老化，发臭，易浮头，窒死。我国池养鱼类临界氧多在1—2毫克/升之间。⑵当溶氧量介于2—5毫克/升时，水生动物虽可以正常存活，但生长受抑制，不易高产。⑶当溶氧量≥5—7毫克/升时，可确保鱼类及有关生物群的正常生存，繁殖、充分生长。当溶氧长期低于最适范围时，水生动物运动能力下降，摄食量减少，饵料系数增大，抵抗力下降，疾病增多，繁殖受阻等，对生物有多方面不良的影响。　　三、增氧机的功能　　⑴增氧：开机时，由于水体的抛洒，增大了与空气的接触面，促进大气中的氧气更多地溶入水中，使增氧机周围保持一个溶氧

6、较高区，达到救鱼的目的。⑵搅水：晴天中午开机，造成上下水层对流，能使上层水中的溶氧传到下层去，增加下层水的溶氧量。由于下午仍有光照，浮游植物光合作用可以继续向水中增氧。经过夜间池水自然对流后，上下水层溶氧均可保持较高水平，这样可以在一定程度上减轻或消除翌晨浮头的威胁。一般傍晚不宜开机，因为这时浮游植物光合作用即将停止，不能向水中增氧，由于开机后上下层水中溶氧均匀分布，上层溶氧降低后得不到补充，而下层溶氧又很快被消耗，结果反而加速了整个水体溶氧消耗的速度，翌晨池鱼更容易浮头。⑶曝气：促进NH3、H2S等有害气体的逸散。　　四、增氧机的使用　　⑴晴天下午2时左右开启1—2小时；⑵阴天

7、清晨开；⑶连绵阴雨半夜开；⑷傍晚不开，浮头早开。开机时间长短视具体情况而定。天气炎热开机时间长，天气凉爽开机时间短，半夜开机时间长，中午开机时间短，负荷面大开机时间长，负荷面小开机时间短。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。