考研英语复习要有的放矢避免进入误区

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时间:2018-12-27

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1、凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!考研英语复习要有的放矢避免进入误区一、本人考研英语情况简述  本人2011年参加南开大学研究生入学考试,英语复习半载有余,每天四小时以上,仅单词就复习了整整三个月,真题也背过,但是只考了46分。2012年改变策略,用了很短的时间,英语提升了20分,考到66。  二、考研英语复习无定法、要分析自身情况(二战尤其要分析失利原因)  说这句话,就是劝大家千万不要盲从任何人的方法。因为考研英语的复习,实是无定

2、法,  而要根据自身实际情况来制定不同的策略,也就是“有的放矢”。比如我选择了一种方法便使自己的成绩提高了二十分,这是因为我深刻分析了自己前一年的失利原因,并且也结合了自身的基础、做题习惯等因素。情况不同的人,使用的方法是不同的。如果盲从,很可能适得其反。适合别人的,不一定适合你。上考研辅导班也是如此,尽信书不如无书,尽信辅导班不如不报辅导班。  三、简析考研英语复习的几个误区:  (一)认为“得阅读者得天下”。  其实我去年失利的原因便是只重大阅读,而不重视翻译、排序等题目。其实即便你复习得很深细,你仍然无法保证大阅读的正确率。然而,翻译和排

3、序,完全可以在平时练习中大幅度获得提高,并且其正确率具有相对稳定性。三者平衡复习,反而比拼命复习阅读要划算得多。  (二)认为基础无限重要,拼命打基础。  基础重要不重要?重要。背单词、细析长难句,这些都是必要的基础。然而,大家要注意掌握这个“度”。我承认基础比较重要,但是如果认为考研英语里基础越好就越能得高分,就大错特错了。其实在考研英语中,基础只是一个比较重要的因素,但是并不是决定性的因素。如果要给个公式,那么:  考研英语的取胜=“一定的基础”(40%)+“适合自己的技巧方法”(40%)+“一定量的实战模拟练习”(20%)。  所以,单词

4、要背,长难句要弄,背诵一些考研阅读篇目也未尝不可,但不可太过,不可把心思精力完全投注在这上。基础打得差不多就行,适可而止。换言之,重要的单词大约能认识就行(不用做到会默写),长难句也不用死抠,有了一定的语感,能大致模糊翻译就行。  (三)认为考研辅导班万能,什么都信考研班老师的话,甚至相信他们编出来的“神话”。  对考研班老师讲的话,一定要理性,千万不要一切依倚于此。举例而言,比如大阅读,确实需要细析选项中的“陷阱”,仔细寻佚出题思路。然而,若沉溺于此、为之太过,便是舍本逐末的行为。其实多数时候,真题做多了,对于“陷阱”的感性认识就会有,大家要

5、相信很多时候“直觉”比“逻辑推理”更直截地切近真相。陆象山说“言愈多而道愈远”,考研班的老师有时候为了有话可讲,就会编织出许多看似“高深”凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!的理论,实际上于做题无益。这也是“大道至简”的道理。个别想不透的题,其实在考场上你也没有时间去“参悟”的,不如放弃。考研英语成绩需要的是

6、“平衡”,只要大体的分数有了就好,许多时候需要“弃卒保车”。倘若求全责备,便偏离了我们考试的初衷,而我们却往往不自知。  还有一点提醒大家,就是关于一个流行甚久的“神话”——背考研真题阅读结果英语考了高分。我相信有这样的例子,但是,我想,这种“神话”大家不宜深信。首先,对于多数人来讲,背诵有一定难度;其次,对于提高英语能力绝对有帮助,但对于考试,则纯粹是绕弯路;第三,把精力投注于此,必然占用其他复习时间,搞不好会事倍功半。我第一年就花费了大量时间背诵,自忖能力确乎大幅度提高,但在成绩上显现不出(去年背诵太多,没有时间细忖做题技巧,也没有时间去做

7、练习)。所以,背诵可以吗?可以,但是适可而止。  (四)认为考研英语复习就是要投注最多的时间。  这个观念很可怕。其实不仅是考研英语,我们的整个考研,拼的都不是“时间”,而是“效率”和“效果”。  说一个命题。此命题的条件为A——张三每天花费13小时复习。结果为B——张三过了考研。  那么,请问,是不是“因为”A“所以”B?  同学们,不能这样推论的,这里犯了逻辑错误。因果关系一定是“前因后果”,没错。但是在前的却不一定是因,在后的不一定是果。所以,如果有人用“时间长短”来衡量考研复习是否努力,我一定认为他讲话不负责任。  讲两个公式:  1、

8、时间≠效率 2、效率≠效果  公式1说明,你投入了大量时间,你未必有效率,也许开小差的时间比看书的时间多,  这个是考研复习的大忌。公式2则说明,即便

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