关于开展青年教师专业发展情况调研工作的通知

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1、广州市第二中学教师专业发展规划书姓名科组年月广州市第二中学教师专业发展规划书一、基本情况姓名性别出生年月民族最高学历工作时间职称职务学习工作经历起止年月在何处学习或工作二、现有专业基础及能力专业基础胜任学段有何技术等级证书教育能力班主任（级组长）任职经历教育特色教育成绩（班会课、班集体荣誉、表彰等）教学能力擅长教学技能（含竞赛辅导）教学特色教学成绩（示范课、公开课、竞赛辅导、表彰等）教科研能力近三年研究课题及本人承担工作立项或结题时间近三年发表论文或著作（注明论文名称、刊号）专业发展优势与困惑广州市第二中学教师专业发展规划书三、近期专业发展规划时间第一阶

2、段（年-年）第二阶段（年-年）第三阶段（年-年）专业基础理论学习拜师学习同行交流教育工作发展目标教学工作发展目标教育科研工作发展目标填表说明：1．填表对象：35周岁（含）以下的青年教师。2．专业发展阶段：以三年为一个周期。3．“发展目标”：⑴在各级各类评比或竞赛中获奖。如，班会课、优质课评比，论文、教案评比等；⑵获得各级各类表彰或荣誉称号。如先进班主任（优秀教育工作者）、优秀教师，教坛新秀、骨干教师等。⑶在某一范围内取得较高知名度。