语文教案-1、放风筝

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程语文教案-1、放风筝  1、放风筝  1。掌握生字词  2。图文结合,找出描写图画内容的句子  3。理解课文是怎样把“大蜻蜓”上天的过程写具体的。  4。积累描写风筝颜色、姿态的词句。  5。朗读课文,能用自己的话说一说风筝随风飘荡的情景  1.图文结合,找出描写图画内容的句子。  2.理解课文是怎样把放“大蜻蜓”上天的过程写具体的。  3.积累好词好句。  第一课时  1.掌握生字词  2.图文结合,找出描写图画内容的句子  3.学习第1、2自然段  4.积累好词

2、好句  一、导入  1.猜谜语  2.风筝  3.出示一实物风筝  二、学习生字词近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  三、学习课文            a)空中的风筝有哪些?  b)空中有没有飞机、鸟儿?  c)我的大蜻蜓还在哪?    3.学习课文的1、2自然段。    (2)说说读懂了什么内容。  引导学生说出以下内容:  “我”和哥哥在星

3、期天的早晨去体育场放风筝。  这一天的天气十分晴朗。  来体育场放风筝的人很多。  空中的风筝有各种各样的。  我催哥哥快点放风筝。    星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我和哥哥来到体育场,准备放风筝。  老鹰、鹦鹉、仙鹤、蜈蚣,我催哥哥快点放大蜻蜓        收藏到《语文教案-1、放风筝》相关阅读语文教案-放风筝人教版小学语文第六册三年级语文第一课《放风筝》教案风筝教案放风筝语文教案-纸船和风筝纸船和风筝教案1、放风筝语文教案-14*理想的风筝1《放风筝》教学设计《放风筝》教学设计之一《放风筝》教学设计之一15.放风筝《风筝》教案设计放风筝下页更精彩12345下一页

4、近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《语文教案-1、放风筝》·网友交流语文教案小学三年级语文教案收藏到下载打印近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

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