关于创新培训方式提高培训质量

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1、关于创新培训方式提高培训质量导读：如何写好一篇党校和学员方面的论文。希望本篇创新培训方式提高培训质量的论文范文会对你的写作构思有所启发以助大学生们轻松完成写作任务。益西志玛（康定市委党校，四川康定626000）摘要：作为培训轮训党员领导干部，创新培训方法,能适应新形势的要求,能提高培训质量.本文培训方法的不足，提出了自的相关看法，培训方法应根据接受教育的对象的不,要有针对性、实用性和重点.以创新培训方法,是加强和改进培训工作,提高教育质原创shuoshilunargin:0auto;font-size:

2、12px;color:#666666;">党校和学员论文的写作格式态，反正参加工作了，端了铁饭碗，培训对他们没有什利害冲突，认为培训只是一种形式，以他们难以静下心来认真学习.主观上，市、县党校班级管理中也存一些问题，总觉得他们都是，即使发现点问题，也不意思批评他们，结果导致了个别学员课堂上不听讲、不记录、讲话、迟到早退、接听、走来走去、抽烟、嚼口香糖等现象时有发生，大大地影响了课堂培训纪律，败坏了党校的培训声誉，多数人的心里埋下了党校培训是走过场的培训.三、师资力量欠缺改革开放以来，知识的更新与换代越来

3、越频繁，广大干部急需学习新的理论，新的知识，新的技能.从市、县党校师资队伍的知识结构来看还合理，专职教师中，有的来自普通教育、有的刚从大学毕业参加工作.此，难以适应新时期的干部培训工作的需要，出现了干部知识需求多样化与干部培训供给相对不足的突出矛盾.根据上述存的问题，我认为党校要提高教学质量，要激怎么写党校专业函授论文播放次数：2701评论人数：979发学员的学习兴趣，让学员能够增长见识，更能促进工作，变被动应付培训为主动培训.我认为要以下几个方面需要加强：第一、精选培训内容，增强培训实效面对新时期，干

4、部培训工作必须进一步树立为党的基本路线服务的意识，针对不层次、不类别干部的实际需要，精心设计培训班次和培训内容.要注重一个实字，本着学理论要精，要管用的原则和理论联系实际的方针，精心设置专题.时结合实际，加强对乡镇、村基层干部进行理想、信念教育，党性、党风、党纪教育，宗教政策、法律法规、群众路线和政策教育，开设类专题讲座等.时，又要充分征求广大学员的意见，针对班次培训对象的差异，通过发放问卷调查表掌握学员的求知意向，适时适度地安排教学，从提高干部的工作能力本篇关于创新培训方式提高培训质量论文范文综合参考

5、评定下度:最新标题、应对能力、决策能力、管理能力和创新能力等选培训内容.第二、改革培训方法，提高培训效果一是师生互动，不断创新教学方法.要改变过去传统的填鸭式、满堂灌教学方法，实行师生互动，增强教学效果.精挑骨干教师、聘请上级党校专家教授和市、县级领导及部门领导到培训班讲课，采用案例式、启发式及多媒体教学方法，把理论性、科学性和趣味性融为一体，增强教学吸引力.时，结合教学专题，精心安排课堂讨论和组讨论，给学员提供一个交流思想的平台，让学员充分发表自的观点、见解和主张，达到深化认识、增进理解的目的.二是能

6、者为师，体现培训教师多元化.根据课题的内容，适时邀请领导、专家或有针对性的请有基层工作经验的志为老师，让学员们感受他们成功的经验、做法和亲身体会，使参训学员既能学到理论知识，又能学到他们的实践知识.三是内外兼顾，突破培训地点单一化.要根据培训的内容，适时组织学员到基层一线或者外出参观培训，参观的过程要有针对性地对学员提出参观的要求，要让学员带着问题参观，从而实现参观的目的.第三、加大管理力度，净化培训风气以人为本管理的前提下，注重加强对学员的严格管理，要制定严格的考勤、请销假和学员校学习通报等制度.每次

7、培训都要采取一些相应措施检验学习效果，考试、现场知识问答、撰写心得体会等多种方式进行检验，把学员校的学习情况进行通报，为组织人事部门培养后备干部，提拔重用提供依据.第四、多方培养锻炼，提高教师素质一是要求党校每位教师每年至少要到基层调研20天，写出一篇有价值的调查报告，以便理解掌握基层一线情况，为何开展培训工作打下坚实的基础二是党校每年都要选派教师参加上级党校举办的种理论培训班或研讨会，以适应新时期教育教学改革工作的需要三是要求教师每年公开发表相应档次、篇数的论文，从而全面提高教师分析问题、解决问题、处

8、理问题的能力.