关于体育舞蹈教学中音乐教育方法的

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1、关于体育舞蹈教学中音乐教育方法的导读：此篇文章是音乐和华尔兹相关的论文文献综述是什么，供需要写此方面相关本科和硕士以及专科生毕业论文的学子们鉴赏。汪阳帆（长江大学体育学院，湖北荆州434023）收稿时间：20140624研究方向：体育教育训练学.体育舞蹈是舞蹈与音乐有效结合的一个运动项目，是广受青少年喜爱的新兴体育运动.本文分别从不体育舞蹈的音乐个性、对体育舞蹈教学过程中音乐的探讨与分析、对体育舞蹈教学的建议等几方面论述了体育舞蹈教学中音乐教育的方法.1　不体育舞蹈的音乐个性体育舞蹈具有多种类的音乐，们的曲调悠扬、风格迥异、节奏明

2、快，让体育舞蹈教学更具休闲性，大大地提高了学生们的兴奋点和活跃度，使得表演更具艺术感染力和表现力.1。1　体育舞蹈节奏明快体育舞蹈教学过程中，节奏是最具音乐个性的音乐元素一.日常练习和训练的体育舞蹈的舞步，与其舞蹈形式有很大差别，是依靠音乐明快的节奏来展示动作的基本技术与人的舞蹈技巧，没有着重强调思想内容，此也须确定特定的音乐主题.且，体育舞蹈教学过程中，会突显强拍和弱拍的重要性.很多乐曲是7／8拍的音乐，7／8中的分子7表示一节中的节拍数，即每节里有7拍而7／8拍中的分母8，则表示其节拍值.举个例子，若用3／4拍跳华兹，其节拍数

3、应为1，2，32，2，33，2，34，2，3.此，每个节拍的重音每节的第l拍，则2、3拍为弱音拍.1。2　体育舞蹈风格迥异为体育舞蹈配的乐曲的风格与为其他体育项目配乐的风格不，配乐时对舞蹈节奏、速度和频率的配合以及标准非常严格.且要求音乐要恰当地体现舞种自身的风格.把握舞蹈的节奏后，舞者能将不种类舞蹈的音乐个性及该舞蹈的对应风格突显出来.例来自拉丁美洲的伦舞曲，具有明快的节奏，辅以类鼓点，编一曲缓慢而浪漫的伦舞曲，使人愉悦，放松.最具气势的是探戈舞，其具有豪放又高雅、短促洒脱的音乐个性.体育舞蹈内包含10个舞种，每支舞蹈都有其自身

4、独特的风格.与相配的音乐也是有千秋，与舞风相呼应.以体育舞蹈教学过程中，应将舞蹈与音乐恰当相配，从而更地突显出舞蹈独特的风格.1。3　体育舞蹈旋律优美体本篇关于体育舞蹈教学中音乐教育方法的论文范文综合参考评定下度:经典题目育舞蹈是一项优美的人体运动，是一种艺术.虽然明快的节奏是体育舞蹈中最重要的音乐素，但若舞蹈只有节奏，那将是极其枯燥乏味的.此，若体育舞蹈教学过程中配上优美的旋律，将会更地激发学生们的想象力.2　对体育舞蹈教学过程中音乐的探讨与分析2。1　培养学生对音乐的感知能力今，大学生们对音乐的把握和领悟能力较弱，日常的体育舞

5、蹈教学过程中，教师要培养大学生对音乐节奏的敏感程度.掌握基本的舞蹈动作要领后，首要的是把握音乐的节奏感，这样能更为准确地抓住类舞蹈的重拍.接下来是对旋律的把握，以及把握合适的速度和频率.坚持此训练能够培养学生们更的音乐感知能力.2。2　培养学生对节拍的分辨感知能力体育舞蹈教学过程中，选取的个乐曲会随着舞步的变化而发生变化.突显频率和速度的变化上.初学者一定要熟知且掌握每种舞蹈基本舞步的音乐节拍.比，探戈舞的节拍是2/4拍，速度为每分钟30~34节，且其中有显而易见的附点和顿挫.探戈基本舞步的节奏是SS.S代表sloargin-to

6、p:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overfloargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">音乐和华尔兹论文文献综述是什么的作用.