乡村少年宫象棋活动小组工作计划

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1、社区少年宫象棋班暑假活动工作计划（2015—2016学年度第一学期）中国象棋是中华民族珍贵的文化遗产，是中国传统文化园地的一支奇葩，融科学性、艺术性、趣味性和竞技性为一体。为了开发学生的智力，培养学生对中国象棋的喜爱和浓厚兴趣，现特拟定本学年暑假少年宫象棋班活动计划。一、指导思想1.向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。2.丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。3.通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。二、课程教学基本要求1.了解中

2、国象棋运动的特点及其概况。2.掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。3.学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。三、具体措施：为了继承祖国的文化遗产，发扬祖国的瑰宝，培养少年儿童爱好象棋的兴趣，不断提高象棋的竞技水平，在实践探索过程中，我们逐渐认识到，棋艺的训练必须做到四个结合。1、基本功训练和兴趣培养相结合。在基本功训练过程中，我们有意识地结合一些生动的故事和趣味实战，努力做到课堂教学的严谨和生动活泼。2、复盘和拆棋相结合对局以后要进行认真的“复盘”与“拆棋”。在教学过程中，无论是“复盘”和拆解对局或是研究开、

3、中、残局，都要求学生必须能做到“记棋”。经过几年训练的学生，都有大量的棋谱在大脑中储存，实战时就会胸有成竹。3、棋艺与棋品结合常言道，棋品如人品。百年树人是综合教育的过程，教学过程中对学生的棋品培养，就是育人过程中人品形成的点点滴滴积累，不能忽视。（1）传统民族文化的继承和发展意识的培养（2）健康高尚的道德素养的培养（3）良好心理素质的培养四、具体活动形式有：开展“同伴对局”、“师徒结对”、“师生对弈”活动,举行“象棋攻擂”赛，开设“象棋之窗”等。促进了同伴之间，高、低年级同学之间，师生之间的互动交流，培养了学生的兴

4、趣，激活了学生的心智，提高了学生的棋艺，增进了同学之间、师生之间的友谊，促进了学生良好“棋品”的形成。师生和睦，学校成了“师生乐园”。五、课程教学基本内容（附）课程教学内容章节名称教学内容基本要求第一章行棋知识1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与走法3、吃子法4、基本将法5、棋步的读法和记法6、胜和负7、子力价值8、常用术语了解并掌握第一讲：象棋的基本杀法7月7日1、白脸将杀法2、双车错杀法3、二鬼拍门杀法4、臣压君杀法5、重炮杀法6、闷宫杀法7、闷将杀法8、马后炮杀法9、双马饮泉杀法10、铁门栓杀法11、大刀刮心杀法12

5、、二路夹车炮杀法13、天地炮杀法1、熟悉并掌握开局基本原则2、熟悉并掌握常见的开局3、了解一些特殊开局第二讲：象棋基本战术7月8日1、腾挪、拦截、抽将、捉子、牵制、串打、驱逐。2、封锁、堵塞、围困、对子、弃子等。熟悉并能随机运用第三讲：掌握残局基础知识7月9日棋局实例形势分析学会分析判断方法