《社会学理论上》word版

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1、中山大学课程教学方案表填表日期2012年9月6日课程名称社会学理论（上）周学时3总学时54学分3周次教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排及参考书目）设课专业、年级社会学、人类学2011年级课程性质必修第一周重点介绍奥古斯特·孔德的理论思想。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学出版社，20012、蔡禾，《现代社会学理论述评》安徽人民出版社，1992主讲教师蔡禾所在系社会学与社会工作授课学期辅导教师所在系2012学年度，第1学期教学目的及要求（1）了解西方社会学理论的发展历史。（2）熟悉社会学理论的各种

2、主要观点和流派，了解各种理论观点的合理性和局限性。（3）了解社会学的各种分析立场，培养社会学的理论思维素养。第二周重点介绍赫伯特·斯宾塞的理论思想。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学出版社，20012、贾春增，《外国社会学史》中国人民大学出版社，20003、蔡禾，《现代社会学理论述评》安徽人民出版社，19924、乔纳森.特纳，《社会学理论的结构》华夏出版社，2001第三周重点介绍埃米尔·迪尔凯姆的理论思想。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学出版社，20012、玛格丽特.波洛玛，《当代社会学理论》

3、华夏出版社，19893、杨善华，《当代西方社会学理论》北京大学出版社，1999教改设想增加教学互动环节，成绩考核中提高平时成绩的比例。第四周重点介绍马克斯·韦伯的理论思想。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学出版社，20012、雷蒙.阿隆，《社会学主要思潮》上海译文出版社，19883、D.P.约翰逊，《社会学理论》国际文化出版社，1988教科书及主要参考书中文参考教材：1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学版社，20012、贾春增，《外国社会学史》中国人民大学出版社，3、2000蔡禾，《现代社会学理论

4、述评》安徽人民出版社，19924、乔纳森.特纳，《社会学理论的结构》华夏出版社，20015、雷蒙.阿隆，《社会学主要思潮》上海译文出版社，19886、D.P.约翰逊，《社会学理论》国际文化出版社，19887、玛格丽特.波洛玛，《当代社会学理论》华夏出版社，19898、杨善华，《当代西方社会学理论》北京大学出版社，1999中文著作选读：1、帕森斯，《经济与社会》华夏出版社，19892、帕森斯，《现代社会的结构与过程》光明日报出版社，19883、默顿，《论理论社会学》华夏出版社，19904、科塞，《社会冲突的功能》

5、华夏出版社，19895、达仁多夫，《现代社会冲突》中国社会科学出版社，20006、布劳，《社会生活的交换与权力》华夏出版社，19887、米德，《心灵、自我与社会》上海译文出版社，19928、戈夫曼，《日常生活中的自我呈现》浙江人民出版社，19899、谢立中，《西方社会学名著提要》江西人民出版社，1998第五周重点介绍卡尔·马克思的理论思想。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学版社，20012、贾春增，《外国社会学史》中国人民大学出版社，20003、蔡禾，《现代社会学理论述评》安徽人民出版社，19924、乔

6、纳森.特纳，《社会学理论的结构》华夏出版社，20015、雷蒙.阿隆，《社会学主要思潮》上海译文出版社，19886、D.P.约翰逊，《社会学理论》国际文化出版社，1988六周介绍功能主义理论体系。重点介绍帕森斯和默顿的理论。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学版社，20012、帕森斯，《经济与社会》华夏出版社，19893、帕森斯，《现代社会的结构与过程》光明日报出版社，1988填表说明：1、此表于开课学期前由主讲教师认真填写，经教研室主任审定，开课第一周向学生公布，一份交学生所在系办公室。2、如主讲教师为聘

7、请外单位的，辅导教师为研究生的，则应注明。第七周介绍功能主义理论体系。重点介绍帕森斯和默顿的理论。1、默顿，《论理论社会学》华夏出版社，1990填表人：教研室主任签名：中山大学教务处制周次教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排及参考书目）周次教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排及参考书目）第八周介绍社会冲突理论体系。重点介绍马克思，韦伯和齐美尔关于冲突主义论述，以及达伦多夫的理论。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学版社，20012、科塞，《社会冲突的功能》华夏出版社，1989第十五周介绍俗民方

8、法学。重点介绍加芬克尔的理论。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学版社，20012、P.L.Berger&T.Luckmann,《社会实体的建构》巨流图书公司，1991第九周介绍社会冲突理论体系。重点介绍马克思，韦伯和齐美尔关于冲突主义论述，以及达伦多夫的理论。1、侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学版社，20012、达仁多夫，《现代社会冲突》中国社会科学出版社，2000第十六