讲文明重安全主题班会2

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1、讲文明重安全主题班会2讲文明重安全主题班会2活动目标：1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好学生。活动安排：一、观摩五（1）坐立行公开班会和数字故事二、结合本班同学表现表扬坐立行表现突出的同学，并将名单发班级博客三、传达坐立行好习惯展示方案（方案见平台）四、组织同学们申报学生社团（具体要求见平台）五、告知学生每周上学学唱一支歌，放学朗诵一首诗。本周一支歌是《日照海天》，一首诗是《春夜喜雨》，请班主任认真组织学习、背诵六、开展“普

2、及安全知识保护生命安全”教育主题活动（活动方案详见平台）活动程序：出示ppt:《上课五字歌》上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生乙：看了女生们精神的朗诵，让我们明白上课认真听原来也是尊重老师，尊重学习的一种表现，更是个人行为优雅的表现，请听男生为大家准备的《升国旗三字歌》，请大家欣赏。出示ppt：《升旗三字歌》星期一，升国旗；奏国歌，要行礼；少先队，行队礼；小朋友，要严肃，小眼睛，看国旗；身站直，不乱晃，唱国歌，要响亮。乙：同学们都读得很认真，我相信

3、大家平时也是按照儿歌上所说的做的。甲：咦，上台来的是谁呀，自我介绍一下。小记者A出场：大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家礼仪知识。生：没问题！礼仪知识问答小记者A：我来问，你来#from本文来自学优网.gkstk.end#答，它是对还是错？（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）（3）学生进入老师办公室，应先征得老师同意。（对）（4）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）小记者A：同学们的“礼仪

4、知识”回答得真好，再见！甲：看来《文明日报》记者的问题都难不倒大家。大家的表现真棒！咦，这次上台又是谁呀，自我介绍一下。小记者B出场：大家好，我是“文明电视台”的记者，刚才看到你们礼仪知识回答的非常好，我想考考大家礼貌用语知识。生：没问题！礼貌用语的知识问答小记者B：我来问，你来答，知道的同学举手回答文明礼貌用语有哪些？（请、谢谢、对不起、您好、再见等）小记者B：同学们的“礼貌用语”掌握得真好，再见！主持人乙：无论在家里还是在学校，我们都应该讲文明，懂礼貌。下面请欣赏诗朗诵（杨作美起头，循环日记6组，坐着朗诵）出示ppt：文明是一朵

5、花，一朵永久芳香的花。礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来主持人合：是啊！让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。下面请段老师总结。老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为文明的小主人！谢谢大家。