用例与用户故事情景 讲解要点

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1、一、用例编写阶段1、简述BriefDescription一段话，谁，干什么。范例：‘添加课程’用例由学生启动。它允许学生为特定学期的课程表增加课程。2、要点描述范例：登记课程1)、基本事件流学生登录系统学生选择创建课程表学生输入课程编号系统验证学生满足选课的要求系统显示可以提供的课程安排列表学生选择课程安排学生成功登记课程2)、可选事件流学生选择修改已有课程表学生选择打印已有课程表学生选择删除已有课程表选课条件未满足没有合适的课程安排学生无法登记选择的课程安排3、重点描述EssentialOutlin

2、e关注最重要的系统行为用户活动系统响应用户输入课程编号显示课程安排列表学生选择课程安排显示课程名称、地点和教授学生确认选择将学生加入课程花名册二、PPT讲解要点1、用例和需求FURPS功能、可用性、可靠性、性能、可支持性设计约束操作系统、运行环境、兼容性、应用标准法律和规范食品和药品管理局用例——功能性用例是系统执行的一系列动作的详述，这些动作能够为系统的执行者或其他项目干系人带来可见的有价值结果。用例是一个相当大的功能块，它能够令执行者满意。2、用例作用相关受益人的需求清晰定义系统的边界捕获系统行为

3、识别和系统交互的人和系统验证需求计划指导3、用例文档用例图：图形，直观清晰、信息量有限用例规约：文字，详尽描述4、用例和UI用例是UI需求的最大来源使用独立的文档来记录UI的细节用例和UI说明应该并行归档5、业务规则保持用例描述简单清晰补充规约6、发现用例图：谁、干什么发现角色Actor和用例Usecases不要优化用例图，——include、extend关系，现在只会导致trouble7、简述BriefDescription范例：‘添加课程’用例由学生启动。它允许学生为特定学期的课程表增加课程。8、

4、BulletedOutline时间顺序的简述-简单句关注基本事件流列出主要可选流和异常范例：登记课程基本事件流学生登录系统学生选择创建课程表学生输入课程编号系统验证学生满足选课的要求系统显示可以提供的课程安排列表学生选择课程安排学生成功登记课程可选事件流学生选择修改已有课程表学生选择打印已有课程表学生选择删除已有课程表选课条件未满足没有合适的课程安排学生无法登记选择的课程安排9、EssentialOutline关注最重要的系统行为系统如何响应为UI原型的输入确保执行者的需要得到满足一定不要陷入细节，细

5、节以后处理范例：登记课程用户活动系统响应1、用户输入课程编号显示课程安排列表2、学生选择课程安排显示课程名称、地点和教授3、学生确认选择将学生加入课程花名册10、DetailedDescriptionandFullyDescribed迭代添加细节。清晰说明执行的活动和活动的结果完整的事件流，术语表、用例的输入输出为系统分析、设计和测试提供了足够的信息11、公司要求范例《办公护士查对医嘱》——包括典型错误：扩展事件流1