幼儿园小班歌唱教案《哈喽歌》

《幼儿园小班歌唱教案《哈喽歌》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园小班歌唱教案《哈喽歌》　　抛问：　　1、此活动中，教师用何种方式来进行歌曲的教授？　　2、此活动中的游戏设计与幼儿的年龄特点的关系是什么？　　3、此活动中反思评价的内容是什么？　　【活动目标】　　1、能够大胆的跟唱，并感受音高的不同。　　2、愿意参与律动，并能替换歌词进行演唱。　　3、感受与老师同伴共同边唱边游戏的快乐。　　【活动准备】　　吉他、手偶小鸟、桌子、椅子。　　【活动

2、过程】　　一、导入活动。　　“今天，我要用一种特殊的方式来跟客人老师打招呼哦。”　　“老师们，请跟我互动起来哦！”　　“亲爱的小朋友们，现在，我要来和你们打招呼了。准备好了吗？开始喽！”　　二、幼儿学习跟唱。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　“在我们唱歌的时候，飞来了一只小鸟，它也想跟你们打招呼。”

3、　　“小鸟飞来喽！”　　“小鸟唱歌的时候，你们唱不唱呀？　　“对了，要仔细听什么时候唱？”　　“小鸟来啦。”　　“那我们再跟小鸟唱一次。”　　三、幼儿尝试分辨音高。　　“刚刚小鸟飞的高度是一样的吗？”“怎么不一样呢？”　　“哦，小鸟有时候飞得……高高的，有时候又飞得……低低的。”　　“还会飞到这儿。”　　“那我来唱，你们帮小鸟找一找。好吗？”　　“哈喽，小鸟飞到了这儿。”　　“哈喽，小鸟要飞到哪里去呢？”　　“哈喽，现在飞哪儿呢？”　　四、幼儿变小鸟玩游戏。　　1、变小树。　　“现在，小鸟要飞到树上了，我的身体就变成了一棵

4、树”　　“小鸟飞来喽。”　　“你们的小鸟呢？赶快变出来吧。”　　“刚刚，我看到有几只小鸟特别厉害，当我唱31的时候，它就飞得低低的？”幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　“那小鸟什么时候飞得高高的，什么时候飞到中间呢？”　　“我们再飞一次，好吗？”　　2、变大树。　　“小树长大了，变成了一棵大树。”　

5、　“你们也变成一棵大树吧”。　　“小鸟飞来喽。”　　“你们的小鸟呢？”　　五、捉迷藏游戏。　　“小花猫，听到你们好听的声音，也来了。”　　提问：小花猫是怎么叫的？　　“哎，宝贝们，妈妈要带你们玩一个捉迷藏的游戏了。等妈妈来找你们的时候，你们要回答我哦。妈妈来喽！”　　“咦，我好像听到了大灰狼的声音，宝贝们，赶紧躲起来吧。”　　“大灰狼走了，妈妈来找你们喽！”　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手