bim技术在高职建筑类专业教学中的应用研究

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1、BIM技术在高职建筑类专业教学中的应用研究赵烕江海职业技术学院摘要：建筑信息模型（BIM技术）是建筑领域信息化发展的主流趋势，解决当前高职建筑类专业教学中的问题，可以广泛的普及推广使用BIM技术，使高职建筑类专业教师借助BIM技术全面提高课堂教学的效率。关键词：BIM技术;建筑类专业:高职教孚;应用探究;1前言本文从高职BIM技术在高职建筑类专业教学应用现状出发，探讨高职BIM技术在建筑类专业教学中的实际问题，总结高职建筑类专业应用BIM技术的原则与策略。2BIM技术在高职建筑类专业应用的现状2.1BIM技术在高职建筑类专业蓬勃使用高职建筑类专业院校目前已经普遍的

2、使用BIM技术开展建筑类专业的教学工作，建筑类专业学生也更加了解BTM技术实用性，形成了良好的借助BTM技术进行教学的氛围。首先，高职院校结合实际情况普遍开设了BIM技术的选修课程和专业课程，B1M技术的教学活动己经形成了较大的规模。其次，课堂教学的形式更加多样，围绕BIM技术信息化和虚拟化较强的特点，BIM的授课形式也日益多样，理论解析课程，模型设计课程，专业实践应用课程等普遍开展，对于全面提高学生的能力有重要意义。第三，BTM技术教学活动的开展冇效的推动了高职建筑类学生的就业，弥补丫当前市场上BIM技术人才的紧缺问题，全面提高丫高职建筑学生的市场适应性，同时指

3、明了高职建筑类专业教学发展方向。2.2BIM技术应用于高职建筑类专业问题虽然高职院校的建筑类专业晋遍的认识到开展BIM技术教学的重要性，但是有不少高职院校的BIM技术使用存在着问题，还不能全面满足高职教学的实际需求。首先，建筑信息模型需要的软件与硬件设备的要求较高，不少高职院校现冇配备的设备还不满屮开展高端教学的实际需求，有些的设备还不足以支撑开展大规模B1M的技术教学活动。其次，B1M技术教学的成本相对较高，需要经常性的进行必要的软件和硬件的升级，这使得教学成本上升。第三，由于BIM技术的兼容度不高，导致不少教师不能在课堂上进行必要的信息传递，因此影响了课堂教学

4、的效率，冇些教师还存在着BTM技术使用障碍，还需要全面提高教师的能力素质。第四，BIM技术发展速度快，高职现有师资力量普遍不满足全面铺开B1M技术教学，还需要通过各种途径补充教师资源。2BIM技术在高职建筑类专业应用的原则3.1完善学科培养方案原则为了发挥出BTM技术在培养高职建筑类专业学生实践能力方面的作用，应当根据BIM技术的棊本特点以及高职院校建筑类专业的人才培养方向，着力构建符合高职人冰职业需耍的高职建筑类学科培养方案。首先，围绕高职逑筑类学生的核心尚位需求，从培养学生扎实的专业基本功底出发，全面提高学生BIM建模的综合能力，使高职学生掌握基木的BIM建模

5、技术。其次，优化课程体系，着力把BTM技术放置在学生专业课堂体系的核心内容当中，围绕着基础专业课程发挥BIM在建筑结构、工程安装、CAD制图方面的作用，通过BIM技术全面提供学生的专业能力。第三，发挥B1M技术在项目管理和工程造价等相关专业中的作用,有效形成完善的教学体系。第四，对现有的BIM课程进行科学评价，在全面分析现有课程不足同时，对BIM相关课程进行补足，这样可以更好的发挥BIM课程的作用，促进高职学生能力水平不断提高。3.2打造专业教学团队原则为了发挥出B1M技术在指导高职建筑类专业学生成长目的，应当引进专业的专业教师，开发培养基于BIM技术的高职建筑类

6、专业教师团队，使BIM技术在高职建筑类专业领域得到广泛应用，解决传统建筑类专业教学存在的问题。首先，由高职院校成立专门研究BTM技术的教育学术组织，积极聘请相关专家培训高职现有建筑专业教师应用BIM技术的水平。其次，促进学科课程改革，发挥出B1M技术在高职建筑类专业教学中的实际作用，形成特色的课程资源体系，实现借助BIM技术的建筑类专业教学。第三，注重引进相关专业人才，组织教师赴高校参加BIM技术教学能力培训，设置围绕BIM技术的高职建筑类教学课题研究项目，这样才能把高职BIM技术教学活动蓬勃的发展起来。3.3树立以人为本的教学观为了促进高职学生更好的融入建筑类专

7、业课程，发挥BIM技术对学生的引导作用，必须树立以人为本的教学观，根据学生的现实需耍恰当的使用B1M技术。首先，教师在课堂上借助BIM技术演示教学内容时，必须注重尊重学生的主体地位，要根据课堂教学目标，合理选择BIM技术的使用，应当激发学生的主动探宄欲望，重点演示有启发性和促进学生活动的内容。其次，在课堂教学中保持良好的互动教学关系，教师应当在课堂上积极调动学生思考，学生不仅是BTM建模的看客，而且还是课堂教学活动的参与者，教师不仅要自主演示，还要引导学生也参与到课堂活动中来。第三，给学生布置探究性任务和合作互动任务，引导学生自主尝试着使用BIM技术，教师可以运用

8、运用BIM