远教站点管理信息化经验交流材料

《远教站点管理信息化经验交流材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的远教站点管理信息化经验交流材料　　随着远教工作的不断深入推进，管理手段和方式越来越不能适应工作的需要。一是工作效率低。远程教育站点分布广、人员流动快，导致工作任务层层安排逐层衰减，很难到达村级站点管理员手中。二是规定教学内容落实难。由于缺乏相应管理手段的支撑，导致各远教站点对省、市安排的教学计划落实不到位。三是沟通渠道不畅。全县137个远程教育站点覆盖了69个村（居），各远教站点之间缺乏有效的信息交流平台，制约了教学组织开展和学用成果转化。针对远教站点管理出现的新问题

2、，结合实际，大胆创新，初步探索出了借助现代科技手段，实现了远教站点管理的信息化。　　一、主要做法　　一是政企携手共建，形成工作合力。20xx年8月，我县提出了开发远教管理信息系统的设想。经过多次协调，得到了县移动公司的大力支持，派人一起开展调查研究和制定用户需求分析。20xx年9月，并与移动公司签订了协议，并由移动公司负责出资28万元开发系统。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　

3、二是落实责任，强化学习培训。经过4个月的程序开发、测试和修改，系统于今年2月初步具备了试运行条件。随后，我们对镇、村党员活动室55名站点管理员进行了培训，通过课堂讲解和实际操作，站点管理员熟练掌握了系统功能模块的使用方法。今年3月份，以站点为单位，全面启动了基础数据的收集、整理和录入工作。目前，全县镇、村党员活动室远教站点使用正常。　　三是借助信息软件，实施远程管理。远程教育站点管理软件由信息报送系统、教学管理系统、设备管理系统、在线学习系统和短信服务系统等五个功能模块组成。信息报送系统主要用于收发邮件、发布信息和通知和在线答疑等，实现了信息发布与收集的功能；教学管理

4、系统主要用于集中培训登记、个性化学习登记、学后帮扶登记和课件资源登记，实现了网上编排教学计划、定期提醒，跟踪管理和课件需求调查的功能；设备管理系统主要用于站点设备管理登记，实现了设备运行及时反馈的功能；在线学习系统主要用于上传远教课件和在线学习，实现了课件共享和自主学习点播的功能；短信服务系统，主要用于为党员干部和群众发布市场信息需求，实现了农时提醒、农技服务和市场信息的功能。　　二、初步成效　　一是进一步提高了教学组织管理的规范化。系统投入使用后，各站点通过远教网络登陆教学系统，将站点集中培训、个性化学习和学后帮扶等相关执行情况进行填报，便于各级远教管理部门及时掌握

5、站点工作情况，强化教学过程监管，保证了省、市XX县集中培训计划得到很好的贯彻落实，提高了教学管理水平，实现教学组织管理进一步规范化。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　二是进一步提高了课件资源的共享率。系统投入使用后，县远教办将收集整理的乡土课件上传到系统之中，各远教站点和全县党员干部使用自己的帐号登陆，任意下载和选学自己的内容，有利于党员干部互动学习，从而进一步提高了课件资源共

6、享率。同时，各级站点将课件资源和课件需求上报到课件资源系统，方便站点管理人员随时查询和调用，极大的方便县远教办随时掌握各站点教学资源的需求情况。　　三是进一步提高了信息反馈的及时性。各远教站点在推进远程教育工作中，会产生很多好的经验和做法，可以通过信息报送系统将这些好的做法和经验上传到系统，供其他站点进行学习和借鉴。我们在安排教学计划过程中，各远教站点认为不太合理的地方，可以通过教学系统进行反馈，我们可以及时调整教学计划，提高教学针对性。同时，各级站点还可通过手机短信服务系统发布市场供求信息、查询农业实用技术，进一步促进远程教育学用成果的转化。围绕学校工作全局坚持突出

7、维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性