幼儿园小班教案:小布叮爱刷牙

幼儿园小班教案:小布叮爱刷牙

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时间:2018-11-13

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园小班教案:小布叮爱刷牙  活动目标  1、学说“你好”礼貌用语与人打招呼.  2、幼儿感知牙膏、牙刷的形状、颜色及数量。  3、学习正确的刷牙方法,初步养成良好的卫生习惯。  活动准备:  1、小布叮爱刷牙的动画片片段,小青蛙牙刷、小白兔牙刷、小熊牙刷3个,草莓牙膏、香蕉牙膏2个,水、毛巾、脸盆。  2、录音机,磁带《刷牙歌》    活动过程:  一、观看动画片,激发幼儿兴趣  1、师:“今天小布叮要来我们班级做客

2、,我们先来看看他在干什么?”  2、教师播放动画片小布叮爱刷牙。  二、与动物牙刷水果牙膏问好  1、教师播放动画片,在小布叮介绍他的动物牙刷时向动物牙刷问好。  师:“我们来跟小布叮的小动物牙刷和水果牙膏问个好吧”幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  2、按小动物出现的顺序问好:小白兔牙刷你好!小熊牙刷你好!小青蛙牙刷你好!  草莓牙膏你

3、好!香蕉牙膏你好!  三、感知牙膏牙刷的形状、颜色及数量  教师播放动画片,在小布叮介绍他的动物牙刷时令画面定格并提问:  1、小布叮有几个小动物牙刷啊?  2、小布叮又有几个水果牙膏呢?  3、我们还记得小布叮有什么小动物牙刷和什么水果牙膏?牙刷什么形状的?牙膏是什么颜色的?我们一起来认识一下他们吧。  A、出示小白兔牙刷、小熊牙刷、小青蛙牙刷:它叫什么形状的牙刷?是什么颜色的?  我们平时还见过什么形状的牙刷,它又是什么颜色的?  B、出示草莓牙膏、香蕉牙膏:它是什么形状的牙膏?是什么颜色的?我们平时还见过  什么形状的牙膏,它又是什么颜色的?  三、学习

4、正确的刷牙方法  1、幼儿自由讨论刷牙的方法。  2、教师放小布叮刷牙的动画片段,幼儿观看正确的刷牙方法。  3、学习正确刷牙的方法:幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  a.教师演示:小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上下刷,里外刷,牙齿刷得白花花。早上刷,晚上刷,没有蛀牙人人夸。  b.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。  c.刷牙:幼儿

5、拿好杯子和牙刷刷牙,吐在脸盆里。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手

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