全国初中数学竞赛方案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立全国初中数学竞赛方案　　篇一：初中数学竞赛方案　　初中数学竞赛方案　　为激发中学生学习钻研数学知识的兴趣，逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。决定在XX年12月1日晚自习举行中学数学竞赛活动。特拟实施方案如下：　　一、竞赛方式：采用答题的形式，时间90分钟。　　二、竞赛内容：　　1、出题范围是各年级本学期学过的内容。　　2、题目具有灵活性、技巧性、思维性和科学性。　　三、

2、竞赛地点：各班教室　　四、参加对象：七，八，九年级全体学生。　　五、竞赛办法：　　1、竞赛以个人和班级为单位，试题均以走进生活，解决实际问题，提高学生的思维能力的题型为主。　　2、每班由当晚自习老师负责监考。　　六、奖励办法：　　1、每个年级设一等奖3人，二等奖4人，三等奖5人。　　2、以班级为单位，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3人。　　XX-11-26随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国

3、际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　篇二：初中数学竞赛方案　　七、八年级数学竞赛方案　　为增强我校学生的数学学习兴趣，培养学生竞争意识，也为了履行本学期初的教务工作计划，我理综教研组特定于4月15日下午课八及活动时间在全校七、八年级学生中举行一次数学竞赛，具体竞赛方案如下：　　一、竞赛组织教师：　　七年级组：出卷：李婉婷；监考：李婉婷阅卷：李婉婷　　八年级组：出卷：胡金龙；监考：胡金龙；阅卷：胡金龙　　二、参赛人员：　　七、八年级按照班级人数的一半参与的原则参加竞赛。　　三、奖项设置：　　每年级组设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名　　四、竞赛时间：XX年4月

4、15日（星期三）课八及活动时间。　　五、考场安排：　　考场设置在本班教室。　　六、注意事项：　　1.监考教师务必从严监考，杜绝舞弊现象。阅卷教师务必做到公正、公平。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　月16日中午12点前各评卷教师将竞赛试卷及汇总成绩交于教导处。　　中学理综教研组XX年4月14日　　篇三：初中数学竞赛方案　　XX—XX年度高明实验中

5、学　　七、八年级数学竞赛方案　　为增强我校学生的数学学习兴趣，培养学生竞争意识，也为了迎元旦，我数学科组特定于12月22日在七、八年级学生中举行一次数学竞赛，具体竞赛方案如下：　　一、竞赛组织教师：　　七、八年级全体数学老师、七、八级全体班主任　　二、参赛人员：　　七、八年级全体学生　　三、奖项设置：　　一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名。　　四、竞赛时间：XX年12月22日（星期一）下午2:25—3:25　　五、考场安排：　　考场设置在教室，实行单人单桌考试制度。　　六、监考教师务必从严监考，杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公　　正、公平。随着信息化和全球化的发展

6、，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　高明实验学校中学数学科组XX年12月18日　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起