小班半天活动计划

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。小班半天活动计划一、早接活动  教师接待幼儿回园,帮助幼儿稳定情绪。组织幼儿进行早间活动。内容:观看大班早操、玩大型户外玩具等。  二、早餐  教师在餐前组织幼儿上厕所、洗手,养成幼儿良好的卫生习惯,  观察幼儿进餐情况,纠正幼儿不良的进餐行为。  三、分区活动  幼儿分区进行活动。根据小班情况开设图书区、娃娃家、建筑  区及美工区,幼儿可自由选择所喜欢的区域进行活动。教师在旁辅导幼儿活动,帮助幼儿解决之间的不友好行为,教育幼儿要爱护图书及教玩

2、具等。  四、教育活动  活动内容:美术活动——美丽的新衣  活动目标:1、幼儿知道如何运用各种工具来进行美术创作。  2、培养幼儿的审美能力及表演能力。  3、培养幼儿对美术活动的兴趣。  活动准备:各色水粉颜料若干、用画纸做成的衣服人手一份、报纸揉幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  成的纸团若干、塑料玩具若干、彩纸片若干、胶水、抹布、报纸等  活动过程:  

3、1、幼儿与教师一起复习儿歌《新年到》,引出活动主题。  教师:“新年到了,小朋友们都会穿上美丽的新衣服。你觉得漂亮的新衣服是什么样子的呢?”“今天工厂的叔叔想请我们小朋友帮他设计几件衣服,你愿意帮这个忙吗?”  2、认识工具,复习作画方法  教师带幼儿认识工具,如纸团、塑料玩具等。并请幼儿说出作画方法。教师可引导幼儿还可以用什么东西来作画。  3、教师提出作画要求,培养幼儿良好的作画习惯。  用到不同的颜色时,要更换纸团、玩具或擦干静手,以免颜色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清洁;用完的纸团要扔在垃圾桶里,不能到处乱扔。  4、幼儿自由选择作画工具,教师进行指导。  教师指导幼

4、儿合理安排画面,并在指导的同时提醒幼儿保持画面整洁。帮助个别能力较弱的幼儿巩固作画方法。  5、作画完毕,幼儿穿上自己设计的衣服进行表演  幼儿穿上自己设计的衣服进行歌表演《新年好》等,培养幼儿大胆在人前表演的能力。教师对设计出色、表演大方的幼儿进行表扬,对有进步的幼儿进行鼓励。自由结束活动。  五、体能活动幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  1、课间操  2、

5、体育游戏:《鱼网》  训练幼儿钻、跑的技能,及训练幼儿与同伴友好协作,不推撞他人。  3、体能练习:利用大型综合玩具锻炼幼儿跑、跳、爬、攀、钻等技能,及全身动作的协调性。  六、餐前活动  教师组织幼儿洗手、喝水,养成幼儿良好的卫生习惯。并利用  这段时间,安排幼儿进行一些较安静的活动,安抚幼儿的情绪,使幼儿能够心情愉快、安静地进餐。  七、午餐  备注:  1、教育活动为美术活动,由于大部分时间为幼儿操作,因此活动时间将视实际情况而定。暂定为20~25分钟。  2、早餐的时间,教师向家长介绍班级情况,并对本学期班级工作做一个总结。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于

6、仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手

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