小班半天活动计划

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。小班半天活动计划一、早接活动　　教师接待幼儿回园，帮助幼儿稳定情绪。组织幼儿进行早间活动。内容：观看大班早操、玩大型户外玩具等。　　二、早餐　　教师在餐前组织幼儿上厕所、洗手，养成幼儿良好的卫生习惯，　　观察幼儿进餐情况，纠正幼儿不良的进餐行为。　　三、分区活动　　幼儿分区进行活动。根据小班情况开设图书区、娃娃家、建筑　　区及美工区，幼儿可自由选择所喜欢的区域进行活动。教师在旁辅导幼儿活动，帮助幼儿解决之间的不友好行为，教育幼儿要爱护图书及教玩

2、具等。　　四、教育活动　　活动内容：美术活动——美丽的新衣　　活动目标：1、幼儿知道如何运用各种工具来进行美术创作。　　2、培养幼儿的审美能力及表演能力。　　3、培养幼儿对美术活动的兴趣。　　活动准备：各色水粉颜料若干、用画纸做成的衣服人手一份、报纸揉幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　成的纸团若干、塑料玩具若干、彩纸片若干、胶水、抹布、报纸等　　活动过程：　　

3、1、幼儿与教师一起复习儿歌《新年到》，引出活动主题。　　教师：“新年到了，小朋友们都会穿上美丽的新衣服。你觉得漂亮的新衣服是什么样子的呢?”“今天工厂的叔叔想请我们小朋友帮他设计几件衣服，你愿意帮这个忙吗?”　　2、认识工具，复习作画方法　　教师带幼儿认识工具，如纸团、塑料玩具等。并请幼儿说出作画方法。教师可引导幼儿还可以用什么东西来作画。　　3、教师提出作画要求，培养幼儿良好的作画习惯。　　用到不同的颜色时，要更换纸团、玩具或擦干静手，以免颜色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清洁;用完的纸团要扔在垃圾桶里，不能到处乱扔。　　4、幼儿自由选择作画工具，教师进行指导。　　教师指导幼

4、儿合理安排画面，并在指导的同时提醒幼儿保持画面整洁。帮助个别能力较弱的幼儿巩固作画方法。　　5、作画完毕，幼儿穿上自己设计的衣服进行表演　　幼儿穿上自己设计的衣服进行歌表演《新年好》等，培养幼儿大胆在人前表演的能力。教师对设计出色、表演大方的幼儿进行表扬，对有进步的幼儿进行鼓励。自由结束活动。　　五、体能活动幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　1、课间操　　2、

5、体育游戏：《鱼网》　　训练幼儿钻、跑的技能，及训练幼儿与同伴友好协作，不推撞他人。　　3、体能练习：利用大型综合玩具锻炼幼儿跑、跳、爬、攀、钻等技能，及全身动作的协调性。　　六、餐前活动　　教师组织幼儿洗手、喝水，养成幼儿良好的卫生习惯。并利用　　这段时间，安排幼儿进行一些较安静的活动，安抚幼儿的情绪，使幼儿能够心情愉快、安静地进餐。　　七、午餐　　备注：　　1、教育活动为美术活动，由于大部分时间为幼儿操作，因此活动时间将视实际情况而定。暂定为20~25分钟。　　2、早餐的时间，教师向家长介绍班级情况，并对本学期班级工作做一个总结。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于

6、仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手