小学五年级英语教案unit3mybirthday

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1、小学五年级英语教案Unit3Mybirthday　　能用英文表达一年中的四季，并了解四季的划分。　　教学难点：　　能正确朗读12个月份，并能默写。　　能结合所学语言点开展对话。　　课前准备：　　1．教师准备教学过程中所需要的年历、声音和课件。　　2．教师准备录音机及录音带。　　四、教学过程：　　ybirthdayisin….”，并在当月画上一个大的生日蛋糕，让学生理解“birthday”的意思。而后询问学生：“ybirthdayisin….”。　　④教师再次播放单词录音，学生根据自己的情况或喜爱，重点学习三、四个月份。

2、　　⑤请若干名学生做小老师，教大家他会的月份，其他学生学习。　　活动四：问一问　　教学参考时间：5分钟　　①学生看课件，出示28页中的第一幅图（两个小男孩对话），教师指着黑皮肤的小男孩问：“Doyou.”。　　②教师鼓励学生用“ybirthdayisinJuly.Andyou?　　A:InApril.　　Let’splay（趣味操练）　　活动五：Let’splay　　教学参考时间：5分钟　　①教师说一个月份，请学生说出它的下一个月份。　　②全班分成男生队和女生队。男生队派一名代表说月份，女生说出中文；男生说中文，女生说

3、出相应的英文。而后互换，评出优胜队。　　③教师出示26页第一幅图，但展示时不出示月份及其英文。请学生猜一猜每幅图是哪月，教师问：“ybirthdayisin….”说一说自己是哪个季节生的。　　Coolidationandexteion（巩固与扩展）　　活动七：GroupanybirthdaysarethereinJanuary/May…?”，学生根据小组的调查表进行回答。　　③请若干名学生询问其他组的调查结果。教师还可以鼓励学生根据调查结果说一说全班在一月份生日的有多少人，二月份的有多少人…。　　活动八：做一做　　教学

4、参考时间：5分钟　　教师带领学生完成活动手册A部分中的第1题和第3题。　　五、板书：Unit3Mybirthday　　January(Jan.)February(Feb.)March(Mar.)　　April(Apr.)MayJune　　JulyAugust(Aug.)September(Sept.)　　October(Oct.)November(Nov.)December(Dec.)