美国教师教育改革新趋势对中国的启示

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1、美国教师教育改革新趋势对中国的启示　　【内容提要】美国奥巴马政府执政以来，增加联邦教育经费，招募教师和吸引人才，进一步提高学生学业标准并奖励优秀教师，出台了一系列对美国的教师教育发展产生深刻影响的教育革新计划。美国大学在通识教育、培养模式、教学实习、教师资格等方面的改革举措有：在教师教育课程方面，更加注重多学科知识基础；在培养模式上更加多元化；延长教育实习期，完善实习专业标准；严格教师资格认定标准，建立考试体系。美国教师教育改革的经验和创新措施，对我国的启示主要有以下四点：建立和完善国家教师教育课程标准，强化教师综

2、合素质提升；完善教育实习顶层制度设计，建立国家级教师教育实习基地；健全和完善国家评定标准，把好教师准入关；完善多层级的专业发展模式，建立教师资格证书进阶制。　　【关键词】教师教育/教师资格/专业标准　　【简介】方增泉，北京师范大学宣传部，副研究员。北京师范大学　宣传部，北京　100875　　李进忠　北京师范大学　宣传部，北京　100875　　［中图分类号］G40　［文献标识码］A　［］1002-0209(2010)05-0028-10　　近年来，为保持和增强国家竞争力，美国进行过多次教育改革，先后出台了《不让一个孩

3、子掉队》、《美国高等教育行动计划》等法案以及“为美国而教”(TeachforAmerica)、“新教师计划”(Nes)、“新时代教师计划”(TeachersforaNeentaryandSecondaryEducationAct)，彻底修订《不让一个孩子掉队》法案，目标是确保所有的学生能高中毕业，为他们进入大学或入职做好准备，并为各州、学区和学校提供灵活政策和资源以实现这些目标。他认为：经济进步和教育成就总是紧密关联，美国的繁荣之源在于为美国人民提供优质的教育；美国学生在PISA等国际学业测试中，尤其是数学和科学成

4、绩已经远远落后于其他国家的同龄人；美国的课程表面上涵盖的范围很广，但是缺乏深入的研究和理解，考试侧重于低水平的记忆和认知。美国面临的最为紧迫的任务之一是教育孩子们勇敢面对挑战并具备参与全球竞争的能力。为积极推动美国教育体系真正进入21世纪，不仅要在数学、科学上有所提高，而且要注重培养创造力、批判性思维和创新能力，使美国学生的创造性及取得的成就居于全球领先水平。达成这些目标的关键在于高效能的教师。美国的未来取决于教师，任何成功的创新举措都要依靠教师的力量来贯彻实施。如果学校没有一支有能力有担当的教师队伍，教育的整体提

5、升就缺乏牵引的动力。　　一、美国奥巴马政府大力推动教师教育革新计划　　在奥巴马政府推行的教育革新计划中，教师教育是一项核心议题。目前，各州面临这样一个棘手问题，即教师资格的标准和要求在保障教师职业专业化地位的同时，也产生了附带的影响，导致许多打算从事教职的人员因为没有能力获得教师资格而转向那些待遇好、又不需要太多要求的职业，从而使得优秀教师资源变得缺乏，进而又会相对降低教师的任用资格和水平。在一些亟需教师的市区和乡村学校，师资短缺状况越来越严重，学校财政和教师待遇方面的差异越来越大，师资水平的高低也存在很大的随意性

6、，而且分布不均衡。很多大学的教育学院在教师培养过程中，也存在突出的问题，一是忽视对学生教学实践能力的培养，二是学生缺乏教学、课堂管理以及运用统计数据辅助教学和提高学生学业成绩等合格教师必备的能力和素质。2006年的统计数据表明，美国60%的教育学院毕业生认为，大学教育学院针对未来教师的训练并不成功，而这些学院所培育出来的教师占全美教师人数的80%①。ArthurLevine在2006年《教育学校老师》报告中指出：“许多教师教育毕业生并没有受到正确的培养，无法满足当今课堂的需要。这是由于教师、课程和研究都与学校的实际

7、情况脱节”②。为提高学生学业成绩、缩小学业差距、降低辍学率、提高中学毕业率，奥巴马政府许诺增加联邦政府的教育经费，提供更多资源，同时还要利用各地的成功经验改变教育现状，提高教师职业地位并帮助水平低下的学校和社区招聘并留住优秀的教师和校长。美国教育部也准备利用经济刺激计划中的43.5亿美元来推动“力争上游”(RacetotheTop)教育革新，以促使各州进一步推进教育改革，提高学生学业标准并奖励优秀教师，逐步淘汰低效能教师，建设一支强大的、分布均衡的师资队伍。　　1.制定优惠政策，招募教师和吸引人才。在未来的十年中，

8、美国大量出生于婴儿潮时代的教师即将纷纷退休，选聘优秀师资迫在眉睫。目前全美有大约320万教师任教于95000所学校。在未来四年中，将有三分之一经验丰富的教师和学校管理者因退休等原因而离开教育岗位。预计到2014年全美新招聘教师将超过100万③。但目前教师职业的吸引力还不够强。据2008年12月华盛顿大学教育学院的调研报告《教师职业选择——大学生的视角》，在华