浅析幼儿教育信任危机的表现及其破解策略

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1、浅析幼儿教育信任危机的表现及其破解策略摘要：幼儿教育是整个教育的基础，良好的幼儿教育能够促进儿童的健康成长，提高我国义务教育的教学质量，提高我国国民的素质，是我国教育的基石。但是目前由于受传统观念、地区差异等各方面因素的影响，我国幼儿教育出现信任危机，不利于我国幼儿教育的发展。重点研究幼儿教育信任危机的表现及其破解策略，从而保障我国幼儿教育事业的发展。关键词：幼儿教育；信任危机；表现；策略一、我国幼儿教育信任危机的表现及原因1.教育公平信任危机自古以来教育就没有高低贵贱之分，孔子提倡的“有教无类”就是最好的诠释。但是目前，由于幼儿教育不属于义务教育的范畴，幼

2、儿教育机构也多半是以民办为主，这就出现了所谓的“贵族幼儿园”，而一些偏远山区就没有幼儿这些现象一部分是由于贫富差距造成的，另一部分也与教育政策有关，不利于我国教育事业的发展。2.教育安全信任危机前一段时间里，各大媒体报道了一些幼儿园教师虐待幼儿的事件，引起了社会各界的重视和关注。幼儿在幼儿园的人身安全都无法得到保证，更加谈不上教育和学习，家长会逐渐失去对幼儿教育机构的信任。目前许多幼儿园为获得家长的信任在幼儿园装上监控，家长可以随时关注幼儿的动向，但这也无法从根本上解决问题，提高幼儿园教师的素质是当务之急，必须引起各相关部门的重视。1.教育方式信任危机受传统

3、教学方法的影响，我国目前在幼儿的教育方式上存在一些不足。幼儿园的孩子年龄以3〜6岁为主，他们正处在活泼好动的年龄，课堂要以益智游戏为主。目前我国幼儿园的教学方式以文化课为主，学习语文、数学等主要文化课，游戏多以自由活动为主，开发幼儿智力的益智游戏偏少，不易于幼儿智力的开发。这主要是受中国传统教育方式的影响，这种教育方式会影响幼儿的创造力和好奇心，不利于以后创新意识的发挥，对中国的教育产生不利影响。二、解决幼儿教育信任危机的建议及方法1.不断完善相关法律法规幼儿教育出现信任危机的重要原因就是法制力度监管不到位，一些幼儿教育机构不按照法律规定违规操作。解决幼儿教

4、育危机的首要任务就是约束幼儿机构的行为，因此要不断完善相关法律法规，不断约束教育机构的行为，加强社会的监管力度，就应该设立相应的幼儿机构成立的标准，严格相关的办事流程以及程序，将幼儿教育机构的管理纳入市场监管的范围中来，对于违法行为及时地进行惩处，从而严格规范幼儿教育市场的行为。1.不断提高幼儿教师的专业素质教师是教育的实施者，对教育内容的传授起着至关重要的作用。幼儿正处在心智、生理成长的初期，是智力开发的阶段，以在教学中教师要特别注重幼儿的心理特点，根据幼儿的心理特点进行教学，教师的专业素质尤为重要。提高幼儿教师的素质，一是要加强对现有教师的培训，二是加大

5、高校对专业教师的培养，增加现有教师的数量，保证我国教育事业的发2.改进教学方法，提高教学质量目前，由于人们对幼儿的教育方式存在一定的误区，导致我国幼儿教育方式存在一定的缺陷。首先，要加大课堂益智游戏的开发，扩大益智游戏的课堂比例，降低文化课额比例，通过灵活的教学方式加大对幼儿的智力开发，保证我国教育事业的发展；其次，要积极引进国外的教育方法，取长补短，开发儿童智力，使我国儿童从小养成良好的学习方法和思考方式，为今后的人生道路打下坚实的基础。3.不断加大对幼儿教育机构的投入目前，在幼儿教育中存在着公平信任危机，一部分原是政府对幼儿教育机构的投入较少，导致公立的

6、幼儿园较少，普通和低收入阶层上不起幼儿园，因此要加大对公立幼儿园的投入，完善公立幼儿园的设施，保障普通和低收入阶层的教育权利。对于中西部经济不发达地区，要扩大公立幼儿园的数量，免除幼儿的入园费，从而解决贫困地区儿童入园难、入园贵的问题，维护我国教育事业的稳定。综上所述，幼儿教育是我国教育的基石，良好的幼儿教育对于促进儿童的健康成长，提高我国义务教育的教学质量，提高我国国民的素质具有重要的意义。针对我国幼儿教育中出现的安全信任危机、公平信任危机、教育方式信任危机，要不断完善相关法律法规，提高教师的专业素质，改进教学方法，加大对教育机构的投入，从而保障我国教育事

7、业的发展。参考文献：[1]唐天彤.幼儿教育信任危机的表现及对策[J].中外企业家，2013(07).[2]张燕.浅析幼儿教育信任危机的表现及其破解策略[JL教育探索，2013(06).[3]徐灵雅.浅析幼儿教育信任危机的表现及其应对措施[J].中国科教创新导刊，2014(02).