简谈“竖直法”测滑轮组的机械效率

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1、简谈“竖直法”测滑轮组的机械效率导读：本论文是一篇关于滑轮和绳子方面的优秀论文纲要范文,对正在写有关于“竖直法”测滑轮组的机械效率论文的写有一定的参考和指导作用，免费供学生们阅读下载。1现行教科书上的实验装置不足处(1)总感到拉力的变化较大，难以读出一个比较确定的数值.(2)动、定滑轮的轴心线不一条直线上，绳子的绕向决定了动滑轮轴心线的位置，此实验过程中的整个装置左右摇摆不定，稍有不慎，钩码、动滑轮会被一起拉掉.(3)重复实验时，每次测出的机械效率偏差较大，给实验带来很大困难.笔者设计制作出竖直法测

2、滑轮组机械效率演示器，较地解决了上述问题.2实验过程图1中a~c是《初中物理教科书》3组滑轮组的示意图.图2中a~c是《初中物理教科书》3个滑轮组实验时的真实图.由于绳子与滑轮轴心线形成一定夹角θ，当两滑轮越靠近时夹角θ越大，对拉力进行分解，图3示.取密度均匀大不的滑轮8个，直径依次为d、2d、3d、4d，其重量分别为G0、4G0、9G0、16G0，图4中a~c示，其中G为挂物重量，G0为其滑轮和绳子论文纲要范文个的直径是另一个两倍，其重力为另一个的4倍.图4c中，滑轮1直径为d，重力为G0滑轮2，

3、直径为2d，重力为4G0滑轮3直径为3d，重力为9G0滑轮4直径为4d，重力为16G0.细绳先套钩上，然后从到大依次绕着.②、③、④3式中，若令θ=0，则用功能关系给出的结果和用公式η=Gh/FS计算出的结果统一起来了，以消除系统误差的根本出路于使绳子竖直，即θ=0，这完全消除了绳子的倾斜现象，故称为绳子竖直法，简称竖直法测滑轮组的机械效率演示器.图6示滑轮组中，当重物G匀速上升h时，滑轮1上升h滑轮1边缘的绳子上升2h理滑轮2上升2h，滑轮2边缘绳子上升4h滑轮3上升4h，滑轮3边缘绳子上升8h滑

4、轮4上升8h，滑轮4边缘绳子上升16h.即绳子上升的长度为S=2nh(n为滑轮个数).图7示滑轮组中，当重物G匀速上升h时，滑轮2下降h滑轮2边缘的绳子下降3h理滑轮3下降3h，滑轮3边缘的绳子下降7h滑轮4下降7h，滑轮4边缘的绳子下降15h.即绳子下降长度S=(2n－1)h(n为本篇简谈“竖直法”测滑轮组的机械效率论文范文综合参考评定下度:最新题目滑轮个数).由图6见：重物匀速上升2nF＝G＋30G0当有n个动滑轮时，由此直接得出：理由图7见：当有n个定滑轮时，重物匀速上升（2n－1）F＝G，得

5、出：由此直接得出：η=(W有/W总)×100%.3实验结论用绳子竖直法这种既直观，又形象，既培养了学生的形象思维的方式，又提高了学生的想象能力.特别是加深了学生对机械效率的理解，使学生牢固地掌握以下几点：(1)机械效率的大跟机械省力的多少无关，与重物上升的高度无关.(2)机械效率的大跟做功的对象有关，与机械本身的内部结构有关.(3)省力的机械，费了距离，但不能省功，说明了省力的多少跟做功的多少无关.收稿日期：20130915