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时间:2018-11-13
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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班绘画教案:美丽的蒲扇 【活动目标】 1、认识蒲扇,知道蒲扇的结构和用途。 2、观察美丽的扇子,明确自己的装饰想法,学习用自己喜欢的方式装饰蒲扇。 3、乐于装饰蒲扇,在绘画过程中留意扇面的清洁。 【活动准备】 PPT课件一份、范扇3把、展板;人手一把小蒲扇、颜料和笔、小毛巾。 【活动过程】 一、欣赏扇子。 1、谈话引入。 我有一个朋友新开了
2、一家商店,你们想知道里面是卖什么的吗?看,是什么? 2、观察、欣赏扇子。 各种各样的扇子,你觉得这些扇子怎么样?擦亮你的小眼睛,仔细看看,你觉得哪一把扇子漂亮,漂亮在哪里? 二、认识蒲扇。 1、引出蒲扇幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 你们说的真好,这些扇子的图案、形状
3、都很漂亮,各有各的特点,大家都很喜欢。很快,这些漂亮的扇子就卖出去了,可是吖,有一种扇子却没有人买,你们认识这种扇子吗?在哪里看到过?我们的爷爷奶奶就用这样的扇子。 2、介绍蒲扇 我来告诉你们,它叫做蒲扇,它的扇面和扇骨是用一整片棕榈树的叶子做成的,扇起来风特别大,所以吖有时候我们还用它来扇炉子。当然啦,蒲扇也有很多种样子,看,我这里就有一把,它也是蒲扇。这把蒲扇和刚刚的又有什么不同? 3、蒲扇的求助 你觉得蒲扇和那些卖出去的扇子比起来怎么样?为什么蒲扇没人买呢?,蒲扇因为没人买很难过,你们能
4、帮帮它吗?有什么办法?变漂亮,那你觉得怎么做才能让蒲扇变漂亮? 三、装饰蒲扇。 1、认识已经变美的蒲扇 画画,那要画些什么呢?蒲扇们也向我求助了,看,这是我帮助的几把蒲扇,它们现在怎么样了?我是怎么装饰的? 2、你说我画 那我们一起来试试吧,你们来说,我来画。先画什么?可以画什么样子的花边?然后?最后呢?今天我们要用的工具是颜料,用颜料要注意些什么?幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的
5、主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 3、明确想法 现在,开动你们的小脑筋,想一想,你想画些什么?谁来说一说?看来大家都想好了,那我们就来试试吧!记得涂颜色的时候要涂满,不要留下白点点哦,当然,也请你们画的时候小心,不要把白色的扇面弄脏了。 四、讨论评价。 1、你们都画的好漂亮啊,谁来说说,你喜欢哪一把蒲扇?为什么? 2、现在蒲扇们都变漂亮了,它们很高兴,听,它们在谢谢你们呢,让我们把它们带回教室,让其他小朋友也看
6、看。 幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
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