大班美术教案：正在落叶的树

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班美术教案：正在落叶的树　　【活动目标】　　1、喜欢参加绘画活动、体验参加绘画活动带来的乐趣。　　2、能用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景。　　3、学习用不同的绘画工具和不同的方法表现树叶飘落时的姿态。　　【活动准备】　　1、有树枝摇曳和树叶飘落的情景的视频。　　2、油画棒、水彩笔等多种绘画工具。　　3、“正在落叶的树”范画。　　4、幼儿用书《正在落叶的树》。　　【活动重难点】　　用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶

2、时的情景。　　【活动过程】　　教师活动幼儿活动设计意图　　一、谈话导入　　教师：现在这是什么季节？在这美丽的秋天你看到了什么样的景象？看到树叶从树上飘落下来你有什么感觉？这些树叶是怎样从树上飘落下来的？像什么？树叶落到了哪里？地上变成什么样了？回答相应问题通过提问，激发小朋友对美术的热爱。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　二、出示范画，

3、引导小朋友讨论表现正在落叶的树的方法，为绘画创作做准备。　　1、引导小朋友讨论表现正在落叶的树的方法。　　教师：怎样表现这些正在落叶的树呢？需要画些什么？怎样表现树摇摆的样子？怎样表现树叶从上而下飘落的样子？除了空中有树叶，还有什么地方会有树叶？怎样表现一地的落叶？怎样表现这些树叶色彩的变化？涂色的时候需要注意些什么？　　2、请个别小朋友上台表现正在落叶的树。　　3、出示范画，小朋友观察范画中的表现方法。　　4、教师小结：要表现树叶飘落的情境，可以用不同的工具和方法来表现画面，也可以用弯曲的线条表现树的动感。　　思考问题且回答问题　　小朋友示范正在落叶的书通过

4、出示范画，讨论应该如何表现正在落叶的树，做好绘画准备。　　三、小朋友们分组作画，教师巡回指导。　　1、发放材料，教师讲述作画要求。　　2、小朋友们作画，教师指导。小朋友作画通过作画，锻炼孩子画出正在落叶的树的样子。　　四、展示小朋友们作品，鼓励小朋友们相互欣赏和交流。　　教师：大家来欣赏一下自己和同伴的作品，看看谁的画面最能表现树的摇曳和树叶飘落时的动感。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。

5、“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　小朋友们欣赏画作通过欣赏画作，能够吸取各自的优点，弥补不足。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手