如何做好初一新生家长

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1、如何做好初一新生家长如何做好初一新生家长　　“专家们可是讲到我心里去了。”近日，名师课堂“如何做好初一新生家长”大型公益讲座举行，500多名初一新生及家长现场聆听专家建议，获益匪浅。　　都说初一是孩子转折发展的关键时期。家住江北区的洪健对此有深刻的体会。两年前，单位一名同事的女儿升入初中，原本成绩不错的女孩离家住读，不久成绩急剧下降，后来同事不得不在学校附近租了房子陪读。　　所以，一大早，洪健就拉着老婆儿子一起赶到洪崖洞巴渝剧院。“孩子的教育是一家人的大事，所以最好是一起学习。”　　原定9点钟开始的讲座，上午8点半，就

2、有不少家长赶到了现场。同为初一新生家长，不少家长聚在一起，就孩子的教育问题互相交流意见。　　讲座中，天津民办教育协会常务理事、巴川国际学校校长侯著久和重庆市中学语文骨干教师、重庆市基础教育质量检测专家库成员、巴川中学常务副校长周文强两位专家，结合亲身经历情真意切地讲解，引发了家长们广泛的共鸣。　　在现场互动环节，一些家长有备而来，向专家提出了自己关心的各种问题。　　不少家长表示，听完讲座深有感触。“感觉挺好的，很受启发。”宋瑜说，自己一直都在关注孩子教育这方面的信息，之前在报纸上看到讲座的消息，后来又拉了朋友一起来听。

3、　　“这是我第一次参加这类的讲座，感觉很有收获。”宋瑜说，回去后了，自己会尝试跟孩子在相处方式上做些调整。　　生命教育：教育孩子尊重生命，在任何时候都不自暴自弃。　　实践教育：要鼓励孩子从实践中获取知识、发展能力，并在实践中创造知识、积累智慧、追求幸福。　　人格教育：一个成功的人必须有博大的胸怀、高远的理想、坚定的意志和厚重的责任感。　　周文强建议，针对不同的孩子，家长可从以下某个方面入手：告诉孩子中学阶段的学习特点和方法，最重要的是学会听课和主动预习、及时复习；告诉孩子必须全力以赴，勤奋、扎实，随意、散漫、靠小聪明是

4、绝对不行的；加强方法辅导，特别是不同学科的学习特点，如语文坚持练笔、数学解题尝试举一反三、英语的听力、阅读训练等，订阅相关书报杂志获取方法指导是好一个好办法；不要太看重考试分数，不同试卷的分数没有可比性，偶尔没有考好，也不能打击自信心。　　而对于孩子进入初中该如何学习，周文强说，善于抓住最佳的学习时间、学会预习、课堂上要集中注意力、正确处理听与记的关系、学与思相结合、要劳逸结合。　　在讲到初一新生的心理特点时，周文强强调“家校联动”。现在的孩子大都是独生子女，如果家境较好而且父母又比较娇惯，或家长跟老师的关系比较密切，

5、这样的孩子往往有很强烈的优越感，凡事都以我为中心。　　“但班级是一个集体，唯我独尊必然要遭受挫折，主要是来自同学的不买账和老师的批评。”周文强说，如果不能正确对待，可能形成孤芳自赏，远离集体，甚至会激化矛盾。我们希望家长能坚持教育子女“宽容、互助、自省、交流”处理好同学关系。以期培养一种合作意识，树立一种团队精神。　　侯著久则认为，不论是学校教育还是家庭教育，让孩子感受到快乐，是最重要的。家长的教育在于言传身教，所以，不论多忙，家长每周至少要和孩子有一次交流。　　针对有家长提出的是住校好还是走读好的问题，侯著久说，要根

6、据孩子自身特点来决定。如果孩子本身自理能力强，放在学校没有问题。但即使住校，家长也要每天与孩子交流，不要每天问成绩怎么样，而是要关心今天孩子你快乐吗？与同学老师的交往怎么样，无论怎样，要保持与孩子的亲密联系。　　专家还说，家长从子女言谈举止中发现孩子渐渐跟某个异性同学交往过密，家长一定要以恰当的方式加以正确引导，既不能放任不管，亦不要棍棒相加。应当在时间上科学地提前教育，过早没有意义，太迟了恐怕抵挡不了欲望的冲击。内容上要引导健康爱好，充实子女兴趣。一定要避免子女接触不健康的书籍和音像制品，要防止孩子沉溺于网络游戏或聊

7、天。