中国梦学习宣传教育活动方案

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时间:2018-11-13

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1、神木县第一幼儿园中国特色社会主义和“中梦”学习宣传教育活动女施方案为进一步学习宣传贯彻党的十八大精神,学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,践行社会主义核心价值观,营造浓厚的教育改革发展创新的良好舆论氛围,积聚团结奋进的正能量,引导广大教师教书育人、爱岗敬业;为打造基地特色品牌、建办人民满意教育,全面提升幼儿身心素质。根据上级工作部署要求,结合基地工作实际,制定以下活动方案。一、指导思想深入学习贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会精神,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导

2、,深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵,紧密联系我市教育工作和我们实践基地工作实际,坚持用社会主义核心价值观、中国特色社会主义道路、凝聚中国力量,用中国梦统一全体党员、教师的思想、凝聚共识,努力促进青少年社会实践活动健康蓬勃开展,促进青少年身心素质全面提升。二、目标要求要全面把握“中国梦”的深刻内涵。中国梦”凝聚着几代中国人的夙愿,习近平总书记带领党的新一届领导集体参观复兴之路展览时指出“我认为,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。又说“这个梦想,凝聚着几代中国人的夙愿”。中国梦有

3、着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征,中国梦是中华民族复兴、国家强盛之梦;中国梦也是人民生活幸福、人生出彩之梦。国家好,民族好,大家才会好,因而国家梦又是与人民梦紧密相连,相辅相成的,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践之中。教育是“中国梦”的重要组成部分,教育承载着培养国家建设栋梁之材的重任,教育肩负着中年民族优秀传统、灿烂文化的传承,教育造就着社会的文明。实现“中国梦”,要求我们教育工作者忠诚于党的教育事业,肩负起教书育人的神圣使命。坚持把立德树人作为教育的根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育,引导幼

4、儿把个人梦想和中国梦的实现、个人价值与社会价值的实现紧密结合,认真学习,掌握本领,锤炼意志品质,立志拫效祖国。我们青少年社会实践基地党支部要积极引导广大党员教师深刻领会“中国梦”的丰富内涵,精心组织、积极参与“中国梦”宣传教育活动,将其融入到中国特色社会主义核心价值体系学习宣传、社会实践、校园文化建设、特色课程建设之中。要持之以恒抓好学习教育活动,努力学习马克思主义毛泽东思想,学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习习近平总书记系列讲话,加强党风廉政建设,增强党性意识,坚定理想信念。要把

5、中国特色社会主义和“中国梦”的宣传教育与基地活动课程的研讨,与基地活动课程的渗透紧密结合起来。在实施实践活动课程中引导和教育幼儿热爱袓国,热爱社会主义,增强法制观念,热爱劳动,磨练意志品质,培养实践创新能力,全面提升身心素质。三、活动内容1.抓好党员队伍的学习教育,组织党员、行政领导干部中定期学习中国特色社会主义理论,学习宣传社会主义核心价值观,学习习总书记系列讲话,深刻领会“中国梦的内涵”。2.抓好核心价值观宣传教育、“中国梦”宣传教育与基地实践活动课程有机渗透的研讨和实践。利用基地主题教育中心的廉洁文

6、化教育区、中华经典主题教育馆、模拟法庭、法制教育馆、道德讲堂、法制教育长廊、电影放映、文娱晚会等阵地对幼儿进行“中国梦”宣传教育,在课程方案的研讨活动中加强研究,完善活动流程,寓教于乐,以幼儿喜闻乐见的形式,开展学习教育。1.开展好系列活动。在幼儿实践活动的欢迎仪式、开训仪式上着重宣传教育;利用“学雷锋活动日”、“五一劳动节”、“五四青年节”、“六一儿童节”、庆祝“教师节”、“国庆节”、“抗战胜利纪念日”等节日,举行系列教育活动,充实活动内容,丰富活动形式,使幼儿内心得到“中国梦”的深刻感染和体验。2.举

7、办“中国梦”专题教育讲座和主题座谈会。围绕解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国近现代史,我国革命、建设和改革的历史进程、前进方向;围绕改革开放以来、特别是党的十八大以来,国际国内的形势;围绕和平发展稳定大局、经济的发展、教育的转型发展、基地的科学发展可持续发展;围绕人的全面发展,围绕党员教师关心的热点难点问题,请市委党校专家、社会知名人士作专题讲座,帮助党员教师深刻领会“中国梦”的内涵,激发党员教师的工作热情,为实现个人梦、基地梦、中国梦贡献自己的智慧和力量。/FK-o3.将中国特色社会主义和“中

8、国梦”宣传教育和党风廉政建设结合起来,组织党员学习党章,学习党员行为准则,学习中央“八项规定”,深入开展反腐倡廉。通过学习活动的有效开展,增强党性意识,凝心聚力,助推教育事业发4.将中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育与推进基地各项工作结合起来。要进一步加强师资队伍建设,统一思想,凝聚人心,完善各种考核奖励方案,提升师德,练就师能;要进一步加强基地课程建设,挖掘资源,丰富内涵,优化结构,凸显特色,打造品牌;要进一步加强文化环境

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