全市“中国梦”主题宣传教育活动方案

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1、全市“中国梦”主题宣传教育活动方案全市“中国梦”主题宣传教育活动方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,扎实推进中国特色社会主义宣传教育,引导和动员广大党员干部群众为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗,决定自即日起到201年12月底,在全市范围内组织开展“中国梦”主题宣传教育活动。方案如下:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神,通过组织丰富多彩、生动活泼的宣传教育活动,引导广大党员干部群众充分认识实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重大意义,把握好

2、国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循,把握好中国梦是人民的梦这一本质属性,努力将个人的前途命运与国家民族的前途命运紧紧连在一起,齐心协力为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。二、活动内容(一)理论宣传1、组织专家、学者,利用“敬亭大讲坛”、“宣城人讲坛”、“社科普及月”等载体和平台,通过报告会、座谈会、学习辅导等多种形式,对“中国梦”进行深入解读和阐释,教育和引导党员干部群众进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。2、组织各级宣讲队伍、广

3、大社科理论工作者深入机关、学校、企业、社区、农村开展“中国梦”主题宣讲活动。宣讲要立足基层、贴近群众,通过身边人讲身边事,身边事教身边人,帮助干部群众实现自我教育、相互激励、共同提高。3、各地各部门围绕中国梦开展专题调研活动,及时推出一批促进实际工作的理论成果,为深化“中国梦”宣传教育、实现中国梦伟大实践提供有力支撑。报纸、刊物等宣传媒体要开辟“中国梦”专栏,持续刊登理论,进行广泛深入地宣传。(二)社会宣传1、组织开展“我与中国梦”学习讨论。重点围绕着如何深入理解“中国梦”的丰富内涵、如何把握个人梦与国家梦、民族梦的辩证关系、如何为

4、实现个人梦和中国梦而奋斗等问题深入讨论,不断统一思想,凝聚共识。同时,充分利用宣传栏、黑板报、宣传画廊、广播站、电子显示屏等进行广泛宣传,努力营造共同参与、共建共享的社会氛围。2、突出重点,分类施教。在学校,集中开展“我的中国梦”征比赛、主题演讲、艺展演等活动,让青年学生表达爱国之心、强国之愿、报国之志,推动“中国梦”进学校、进教材、进堂。在机关,积极开展“作风年”建设活动,进一步增强服务意识和宗旨观念,教育机关干部做实现中国梦的积极实践者和推动者。在企业,围绕爱岗敬业、建功立业,激励干部职工为企业发展献计出力,将职工梦、企业梦融入

5、中国梦。在农村,围绕建设新农村、实现新发展,鼓励农民创业发展,将致富梦、小康梦与中国梦紧紧连在一起。在城市,围绕创明社区、做明市民、建明城市,开展明创建活动,用明梦、和谐梦铺就“中国梦”。3、结合纪念中国共产党成立94周年、新中国成立66周年等重大节日,组织开展“历史与未”革命传统和理想信念教育,在回顾历史、总结经验中畅想“中国梦”、“民族梦”,积极营造健康向上、团结和谐的社会环境。(三)艺宣传1、坚持以实现“中国梦”为创作主题,组织艺工作者深入基层、深入群众,在体验、采风的基础上,创作一批反映百姓梦、中国梦的小说、报告学、诗歌、歌

6、曲等艺作品,为“中国梦”宣传教育活动营造良好的化氛围。2、坚持寓教于乐,组织开展以“中国梦”为主题的群众性化活动,通过举办摄影展、书画展、成就展以及演讲比赛、歌咏比赛等多种主题鲜明、内容鲜活、形式丰富的化活动,让广大人民群众在广泛参与中接受教育,受到鼓舞,激发热情,不断积聚正能量,共筑中国梦。3、坚持服务群众,组织开展“三下乡”活动,把“中国梦”作为下乡的重要内容,通过组织开展化惠民、送戏下乡等活动,将中国梦送到千家万户,把信心希望送给市民百姓,激发人民群众为创造更加美好幸福明天而努力奋斗。(四)媒体宣传1、市属各新闻媒体要开辟“中

7、国梦”主题教育活动专栏、专题,在重要版面集中刊发“中国梦”系列解读、评论和理论,及时反映全市各行各业在开展教育活动中涌现出的典型人物和典型事例,大力宣传人民群众在具体实践中创造的好经验、好做法,积极营造激励干部群众同心共筑“中国梦”的浓厚舆论氛围。2、市属各相关网站要开辟“我的中国梦”专题网页、专区,及时转载中央和省市主要媒体的重点稿,举办“中国梦”网上系列访谈、征比赛等活动,充分运用论坛、博客、跟帖等形式,进行互动交流,形成正面舆论宣传强势。三、工作要求1、高度重视,精心组织。开展“中国梦”主题宣传教育活动,是深入贯彻落实党的十八

8、大精神的重要举措,是开展中国特色社会主义教育的重要内容。各级各单位要高度重视,加强领导,切实把这项任务摆上重要位置,明确责任目标,精心设计方案,认真组织实施,确保“中国梦”主题教育活动顺利扎实进行。2、注重实效,推动工作。开展“中国梦

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