双相情感障碍患者寻求帮助相关因素现状调查

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1、双相情感障碍患者寻求帮助相关因素现状调查窦广慧山东省精神卫生中心摘要:R的:探讨双相情感障碍(BPD)患者寻求帮助的相关因素,为提供有针对性的精神卫生服务帮助提供思路。方法:通过向96例接受治疗的BPD患荠发放调斉问卷,统计寻求帮助的单因素分析和Logistic回归分析。结果:单因素分析发现,性别、年龄、文化水平、婚姻状况、对疾病相关知识的认识程度、就诊有效次数、社会支持程度与患者寻求帮助相关(P<0.05);经Logistic冋归分析发现,年龄、文化水平、对疾病相关知识的认识程度、社会支持程度是患者寻求

2、帮助的独立影响因素。结论:BPD患者寻求帮助的影响因素有性别、文化水平、对疾病相关知识的认识程度、社会支持程度,应针对不同情况的患者进行相关知识教育和精祌卫生服务帮助。关键词:双向情感障碍;寻求帮助;社会支持;收稿日期:2017-09-16Received:2017-09-16双相情感障碍(BPD)是一种常见的精祌疾病,患者既有抑郁症状又有躁狂症状,对患者及家属生活质量造成了极大的危害。根据研究显示,BH)具冇反复发作的特点,且患者心理压力极高导致自杀概率较高,因此,进行及时心理疏导是降低患者自杀率的关键

3、方法U1。目前,我国BPD患者中愿意接受专业的精神上生服务帮助的患者不到1/3,推测与我国针对BPD专业的精神卫生帮助途径缺乏、患者对于疾病的认知程度不同等原因有关H1。2015年1月~2016年12月,我们通过调查96例BH)患者寻求帮助的相关因素。现报告如下。1对象与方法1.1调查对象选取同期收治的96例BPD患者作为研宄对象,男53例、女43例,年龄24〜68(47.9±14.6)岁。所有研究对象均符合以下标准:(1)经诊断符合中国精祌障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)中BPD诊断标准[5];

4、(2)患者沟通能力、智力正常;(3)家属知情且同意参与研宄。将主动前往咨询就诊的患者划分为观察组53例,男31例、女22例,年龄25飞6(49.1±15.1)岁;由家人朋友等陪同送往眹院或代替询问后住院患者划分为对照组43例,男22例、女21例,年龄24〜68(47.3±14.2)岁。1.2调查方法(1)一般资料:采用由医院自行制定的调查问卷,包括姓名、性别、年龄、文化水平、居住地区、婚姻状况、对疚病相关知识的认识程度、就诊有效次数、社会支持程度等项目。(2)对疾病相关知识的认识程度:采用和关知识测试的方

5、法,伍括疾病症状、病症发展、注意事项等共5个问题,每题2分,满分10分,>6分为基本掌握,〈6分为未掌握。(3)就诊有效次数:统计两组以往进行BH)精神治疗的有效次数。(4)社会支持程度:主要为患考家属、朋友等周围人对于患者的理解程度,由患者根据自身认知打分,满分5分,>3分为较支持,〈3分为不支持。回收问卷由和关负责人员统计各项目内容并进行记录存档,发放96份问卷,全部冋收,有效冋收率100%。1.3统计学方法采用SPSS19.0软件数据进行处理。计数资料以百分比表示,采用X检验;采用多因素Logist

6、ic回归分析。以P<0.05为差异有统计学意义。2结果2.1两组寻求帮助单因素分析见表1。表1两组寻求帮助单因素分析[例(%)]下载原表2.2BPD患者寻求帮助Logistic多因素分析见表2。表2BPD患者寻求帮助Logistic多因素分析下载原表3讨论近年来,由于人们生活压力的增大,精神疾病发病率不断提高。BPD是一种同吋表现为躁狂和抑郁症状的精神疾病,严重时患者会产生自杀行为,只有进行及吋的精神治疗和心理疏导才能缓解患者症状,降低患者自杀率[6]。本研宄显示,年龄是bpd患者寻求帮助的相关因素。有研

7、宄表明m,与年轻患者相比,老年患者寻求专业精神治疗帮助的意愿更加强烈。其屮年轻患者通过网络奔询相关信息或者通过运动、进食甜品等方法进行自我调节,而寻求专业精神治疗帮助的老年患者中只有少数到专科医院进行治疗,大多数由于具有一定的精祌疾病病耻感或认识不足,而选择前往综合性门诊医院进行治疗本研究调査分析显示,不同文化水平的患者对于寻求专业帮助看法不同,导致其寻求帮助的行为有所差异。文化水平较高考由于重视自身健康状况,更易察觉BPD疾病的发生,且可以及时前往专业医院接受治疗U虹。有研究表明,患者对于疾病的和关知识

8、认知程度与接受治疗的意愿成正比U1L充分了解疾病和关知识,可以使患者充分意识到疾病的严重性,从而选择及时接受并且配合相关治疗。掌握足够的相关知识,可以使患者正确认识疾病,减轻患者的病耻感,从而促进患者正确寻求帮助un。本研宂显示,既往就诊经历和症状缓解次数,对于患者寻求专业帮助态度有一定影响,分析原因是成功、舒适的就诊经历会增加患者就诊次数[13]。另外,成功的就诊经历可以使患者积累一定的相关知识,有助于正确对待疾病,积极接受

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