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1、제1과인사1、词尾：终结词尾（종결어미）：—如：다,구나,아요,ㅂ니다连接词尾（열결어미）：—如：고,면서,니까,지만转性词尾（전결어미）：—如：ㅁ/음,기定语词尾（관형사형어미）：—如：ㄴ(은)/는/ㄹ(을)尊敬词尾（존경어미）：—如:시/으시时制词尾（시제어미）：—如：었/었/였,겠2：—은/는：辅助词（보조사）补助词主要用于体词后，可与主语，宾语，状语等多种句子成分结合，其补助作用或增添某种意义。补助词—은/는用于体词后，表示主题，有强调，对比等多种意义。제2과감사와사과3、助格词（격조사）简介：助格词是
2、没有独立的意义的助词，他主要附加在体词（名词，代词，数次）后面，表示该词在句中的地位，即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。种类助词格助词主格助词—이/가,—께서宾格助词—를/을属格助词—아/야,—여/이여呼格助词—에.—에게,—한테,—께与格助词—에,—에게,—한테,—께处格助词—에서,—에게서,—한테서造格助词—로/으로4、가/이:主格助词(주격조사)主格助词体词之后，基本功能是表示主语，即表示行动或状态、性质的主体，构成句子的主语。主格助词”가/이”用于体词后，表示这个词是句子的主语，由指定的意
3、思。5、이다:体词的谓词形谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时，必须在体词后面加“이다”，使体词变成具有谓语动词的性质。“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词，它相当于汉语的谓动词“是”。格式体词＋가/이,体词＋이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다.体词加가/이表示主语，体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“…是…吗？”，判断陈述句是“…是…”。6、/을:—宾格助词(목적격조사)用于体词后，主要表示宾语，即动作（他动词）直接涉及的对象，构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词叫他动词，不
4、能直接带宾语的动词叫自动词。体词＋가/이，体词＋를/을他动词干＋ㅂ나까?/ㅂ니다7、/으시:—尊敬词尾(존경어미)用于谓语词干和体词的谓词后，表示说话者对句子的主体，即行动的发出者或状态，性质的保佑着的尊敬。用“시/으시”时句子主语是收尊敬的人物。动词词干／体词的谓词形＋시/으시＋时制词尾＋终结词尾动词词干／体词的谓词形＋시/으시＋连接词尾＋分句8、님—表示尊敬的后缀，用于人称名词后，表示尊敬。但不能用于自己。9、의:—属格助词，用于体词后，构成定语，表示所属关系，相当于汉语的“的、之”的意思.10、못하다用于
5、动词词干后，表示否定的常用格式。表示因为能力不够或外部原因，行为而使之不可能使用。相当于汉语的“不能”。动词词干＋지못하다／지못했다也可用另一种否定形式“못+动词”代替“动词词干+지못하다”。很多人都想学习韩语，就是不知道正确的方法，这里看一下那里学一点，常常在入门阶段就放弃学习是非常普遍的事情。其实，韩语入门没有想象中的那么难，我是朝鲜族有韩语方面的独特优势，将近一年时间里，帮助了3000多名韩语爱好者走上了自学韩语之路。对韩语感兴趣的朋友可以去淘宝网搜，学知林韩语自学套餐，也可以加韩语交流群23536806
6、4免费送超强超全_韩语学习精品资料。제3과소개11、—에서：副词格助词（부사경조사）用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者，后面常用与来（오다）、去（가다）等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。场所名词、代词＋에서오다／가다12、格式体词＋를/을소재하다相当于汉语的“介绍”。13、—에:副词格助词（부사격조사）用于非活动体体词后面，表示多种意思。（1）表示行为到达的地点或目的地，这时它常与表示去向的趋向动词如:가다、오다、내리다、오르다、이르다、等词相呼应，在句子中作地点状语。格式：场所名词、
7、代词＋에（2）表示动作、行为发生的时间，作时间状语。格式：时间名词＋에14、—라고/이라고：用于体词后，表示引用。（1）表示特定的称谓，相当于汉语的“叫”、“称”。格式：体词＋라고/이라고하다（2）表示直接引用15、人称代词：代替人的名称、指示人的代词。（1）第一人称：指说话者一方。나（我）：第一人称基本形，通用于平辈或长辈对晚辈，上级对下级。저（我）：是的谦称，当听话者不说话者年长或社会地位高时，说话者应用代替，表示尊重对方。우리（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。（2）第二人
8、称：指谈话的一方。너（你）：用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。선생님（老师、先生、您）：除老师先生外，还在尊敬对方时用，相当于汉语的“您”。당신（您）：主要用于夫妻之间，另外也用于男人之间，晚辈对长辈，下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非夫妻关系的男女朋友之间。자네（你）：用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。（3）第三人称：指说话者听话者双方以外的第三者。通常在指示代
