高考作文何畏难，只需“七招”就过关

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1、高考作文何畏难，只需“七招”就过关;半开放式作文是近年来高考英语学科书面表达的一种常见题型，也是一种趋势和要求。它既充分符合新课改理念，又符合中学生的心智规律。它既有规范性的要求，又有灵活性的发挥。它既有规定动作，又有自选动作。它既考查了学生的严谨思维能力，又给学生留下了充分的想象空间。所谓“半开放”是指试题给出部分要点，考生自己再增加一些要点。这样的作文可以分为两大部分：试题给出的材料和自己增加的材料。一般来说，它的基本格式是：3段，5要点，7--8句话，100--120字左右。要在有限的字数内施展英语写作才能，必要的写

2、作技巧是很重要的。一、书法抢眼先声夺人得“法”于“书”。一手漂亮的书法就是一张推荐自己的名片，一块敲门砖，一把金钥匙。它可迅速博得读者或阅卷老师的眼球和芳心，好感油然而生。爱美之心人皆有之。试想大街上帅男美女总是一道靓丽的风景线吧。所以同学们必须下定决心练书法，高中阶段还是以正楷为主，可以临摹，要期期练，月月练，天天练。夏练三伏，冬练三九。它和汉字书法是同一种境界，有异曲同工之美。二、注意独白顺理成章半开放作文材料部分都有一小段独白，再引人正文。很多同学在写作时忽略了这一点，开门见山，直奔主题。殊不知作文也要求过度自然，浑

3、然天成。所以要用1--2句话简介，最好是复合句，如定语从句，状语从句等来完成。独白部分一般是主人公的基本信息和引起的话题，也就是常见的;text-align:left;">在写作前一定要认真阅读所给材料谋篇布局，最好是归纳整理列举成4--5个要点。也可用中文打腹稿成7--8句话再转换成英语。这可是文章的精华和主件，一定要精心构思细细打磨成精品。当然，遣词造句就能充分体现学生的语言基本功，非一朝一夕练就。也是作文水平高低区分最明显之处。所以一定要竭尽所能，拿出看家本领，万不可随心所欲，一带而过。否则就丢了西瓜捡芝麻。一般是第

4、一段独白并提出问题，第二段分析阐述问题，第三段提出自己的看法以解决问题。当然重心在二、三段。事物都有两面性，从正反角度根据要求,充分利用自己的语言积累写出要点。大概在6--7句话之间。四、观点正面切忌偏激在文章第三段也就是发表自己观点部分用Inmyopinion,Intheopinionofme,AsfarasI’mconcerned，Everycoinhast;text-align:left;">五、巧用连词增强润滑文章的句子就像散落在地上的珍珠，我们要用引线把它串接起来才能熠熠生辉。永远不能想象没有润滑的世界会是什么样

5、子。在写作中，连接词就起了润滑的作用，所以要恰如其分，因地制宜地使用。一般来说，连接词分类如下：转折关系：but,hoore,furthermore,moreover.因果关系：for,so,because.条件关系：if,unless.同等关系：and,notonly...butalso...,both...and...,as;text-align:left;">六、高级语法画龙点睛打造亮句，增色文章。文章是由字，词，句组成的。所以要写好文章，扎实的语言功底的重要性不言而喻。这也是我们所说的基本功，体现在词法，句法。在写

6、作中，我们提倡学生使用简单句，也就是最常见的五种基本句型，即S+V,S+V+O,S+V+P,S+V+IO+DO,S+V+O+OC.用好它们可以准确表达意思，传递信息。但我们也鼓励和欣赏学生使用并列句，复合句如定语从句，状语从句，名词性从句等，更期盼看到学生使用中学阶段出现的“高级语法”，如非谓语动词的使用，分词作状语，分词的独立主格结构，虚拟语气，倒装句，省略句,强调句等。这样可以让自己的作文真正成为“高，大，上”。当然，这些具有很高的区分度，要因人而异，因地制宜，切忌滥用，错用。否则就是画蛇添足。七、套用尾语完美收官根据

7、体裁不同，要有完美的结束语，这样才能虎头豹尾，才能平安着陆。应用文有固定格式，如书信I’mlookingforlookingforyou.Yourssincerely.Bestybestembermeto…!非应用文也要酌情巧设尾句。准确地说，高中阶段的写作还不能完全叫作文，只是一些简单表达。需要同学们在平时学习英语的过程中注意掌握好学习英语的窍门，认真反思，日积月累，千锤百炼，就能真正炉火纯青，运用自如。四川省广元中学市级骨干教师陶启贵