部编本七年级语文上册第一单元测试题

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1、部编七年级语文上册第一单元测试题一、积累运用(每小题2分，共14分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.酝酿（niàng）澄清（chéng）黄晕（yùn）着落（zhuó）B.济南（jǐ）看护（kàn）萧瑟（sè）应和（hé）C.贮蓄（chù）莅临（wèi）发髻（jì）粗犷（kuàng）D.吝啬（lìn）静谧（mì）栖息（xī）咄咄逼人（duó）2.下列书写完全正确的一项是（）A.黎明化妆焕然一新呼朋引伴B.静谧摇蓝再接再励不计其数C.蜜情健状无精打采不计其数D.干躁宛转谈笑风生任劳任怨3.下列句子中的成语，使用不恰当的一项是（）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B.那种清冷是柔

2、和的，没有北风那样咄咄逼人。C.在学习过程中，遇到难题我们要虚心请教老师，不耻下问。D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。4.下列标点符号使用正确的一项是（）A.新中国历史上无法抹去这些名字：焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨利伟……等。B.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就很熟悉的。C.“大桥就要通车了，”他说：“请大家做最后冲刺。”D.请以“盼望”为话题写一篇不少于600字的作文。5.下列句子中没有语病的一项是（）A.人民出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位毛里求斯华裔作家之手。B.张老师已经退休了，但他无时无刻都在牵挂着那些孩子。C.在学习过程中，我们应该

3、注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D.能否保质保量的完成作业，对学习成绩的提高有至关重要的作用。6.下列选项中正确的是（）A.“母”一共五画，最后三笔是“横、点、点”。B.“建”和“这”都是半包围结构，都是先写被包围部分。C.“水”“火”都是先写中间，再写两边。D.“区”是三包围结构，最后一笔是竖折。7.下列排序正确的一项是（）①热烈而又粗犷②天上聚集几朵乌云③豆粒大的雨点就打来了④夏天的雨也有夏天的性格⑤有时连一点儿雨的预告也没有⑥你还来不及思索A.②⑤①④③⑥B.④①⑤③⑥②C.②⑤⑥③④①D.④①②⑤⑥③二、古诗默写（每空1分，共10分）1.请写出两句描写雪花的古诗：，。2.《观沧

4、海》中展示曹操博大胸襟的句子是：，；，。3.王湾的《次北固山下》中蕴含新事物中将取代旧事物之意的诗句是，。4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人运用浪漫主义手法，表明对朋友北边远行的忧虑、关怀之意的句子是：，。三．现代文阅读（40分）（一）夏日池塘（17分）羊白炊烟是村庄的头发。池塘是村庄的眼睛。一方水土养一方人。依水而居是先民传下来的智慧。但河流总是有限的，洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘，像驯服的牛羊一样，卧俯在村庄一旁。池塘是一面天然的镜子。上映鸟雀流云、天光月影，侧收庄稼房舍、牲畜人迹。朱熹有诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朱老先生在讲读书

5、的道理，但依然有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人。池塘是口大水缸。每到夏天，池塘的水位会涨高许多。池塘里不养鱼，但有野生的小鱼。池塘里不种莲藕，但有野生的菱角。我们小孩不等成熟，便采来玩，女孩子们会挂在脖子上当装饰。由于水的滋养，池塘边的植被分外茂盛，除了各种水草，还有柳树、榆树、洋槐等，都是野长的，斜逸而出，就像是池塘的睫毛。夏日里，我们一帮孩子寻猪草累了，就三秒钟脱光衣服，跳进池塘里游泳，捉迷藏，打水仗。在水里疯够了，我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉，打扑克牌，或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物，区分谁是好人或坏人，谁是我们心中的英雄。池塘里除了有鱼有虾，还有各种水虫，水鸟。我们最

6、喜欢的是翠鸟，觉得它很神秘。为了能看到它捕鱼的全过程，我们通常采用守株待兔的笨办法，偷偷躲在树后或是伏在草丛里，等待着它的到来，然后目不转睛地观察它的一举一动。为此，我们的身上总是少不了蚊虫的叮咬，可我们依然兴致勃勃，满不在乎。生活的艰苦，丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。有时池塘边的草丛里会出现蛇，这让我们觉得很刺激，便找来竹竿用各种方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇，没有毒，因此我们并不害怕。但蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险稀里哗啦地笑。彼此对峙一会儿，蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘，而我们会坐下来煞有介事地展开讨论，讨论蛇和蛇毒，高山，大海，远方，城市等一些缥缈的话

7、题。后来我长大了，外出求学，家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。如今，每到炎炎夏日，烦闷难耐的时刻，我会站在城市的阳台上，手摇蒲扇，眺望远方。我的心里就有了一口晃动的大水缸。有了一面清凉光亮的镜子。1.文章围绕“夏日池塘”写了哪几件事情？请用简洁的语言加以概括。(4分)2.文章划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）3.试体会下面句子中加点词语的表达效果。（4分）但蛇被激怒竖起头的一刹那，我