《商业广告设计》课程标准

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1、课程总学时:48编写日期:2015.9《商业广告设计》课程标准开设对象:视觉传达设计专业课程类别:职业技能专业课一、课程性质、特点和与其它课程的联系《商业广告设计》课程是广告设计与制作专业学生(平面设计方向)的职业技能限定选修课,广告已成为现代人生活中必不可少的一部分,是现代社会经济活动中重要的组成部分,是介于社会学、美学与市场营销学边缘的综合性科学,既是一门科学也是一门艺术。本课程所涉及的内容非常广泛,在教学和学习的过程中需要应用到包括文字、色彩、版式、图形等在的内其他相关设计课程的知识。是设计基础的综合检

2、验课程。由于广告分类的不同,其相关设计课程内容的应用侧重点也有所不同。二、课程教学目标及相关职业技能鉴定标准通过本课程的学习使学生掌握广告设计的概念、懂得广告策划,突出创意能力培养,能够进行广告图形的创意与表现,善于广告设计,从而加强对学生设计思维训练的培养。相关职业技能鉴定标准与要求:多幅图像的拼贴与融合、图像颜色特效的处理、图形图像创意设计表现、广告艺术文字特效设计。三、教学内容、目标及考核标准学习模块课内学时模块分解重点内容与要求模块一广告设计理论基础81、广告概论1)广告定义2)广告分类3)广告功能和

3、特征4)广告理念与责任2、广告策划及创意1)广告地思考2)广告整体策划3)广告策划案的撰写4)关于广告创意的探索性思考重点内容:广告设计的基本概念、功能与特征要求:理解广告的定义,掌握广告设计作品的判断标准,了解广告设计专业的从业环境。理解广告创意的理念,了解头脑风暴法的要点并能运用,对官高创意的理论进行深入的思考。模块二广告设计表现形式121、广告设计的表现1)广告设计的表现手法2)广告设计的表现形式2、广告设计的图形制作1)图形创作的方法2)图形创作的模式3、广告设计的构成要素1)广告设计的图形广告图形的

4、表现形式广告图形的创意方法2)广告设计的标志标志在广告中的作用标志的分类标志设计的要求3)广告设计的文字字体、字号、字距与行距广告文字创意表现的基本原则广告字体设计表现的基本4)广告设计的色彩色彩的审美心理广告形象的色彩搭配广告设计的色彩应用原则4、广告设计的版面编排1)广告版面的编排原则2)广告版面的编排方法3)广告版面的编排类型重点内容:广告设计的构成要素;广告版面的编排方法与技巧要求:通过本章节的学习,首先要求学生掌握广告传播效果,吸引受众注意力和兴趣的各种常用表现手法,为能充分地表达创意内容大侠扎实的

5、基础。其次,掌握广告图形、文字、色彩、标志创作的方法和规律。并了解平面广告设计的构成要素以及他们在设计中分别承担的角色、作用,通过学习具备统筹各设计要素的能力。模块三广告设计实践运用281、基础专项设计1)商业广告报纸广告杂志广告户外广告电视广告rop广告DM(直邮)广告2)招贴设计社会性招贴(政治招贴、公益招贴、文化招贴、体育招贴)商业招贴(商品招贴、文化娱乐招贴)2、应用实例设计1)商业项目实例设计2)广告设计职业技能鉴定实践重点内容:社会性与商业性招贴设计要求:本章通过对综合理论基础、表现形式等教学内容

6、的学习,在基础专项设计训练的基础上。结合实际工作需求,采用应用设计实例教学的方法。通过本节的学习,学生可以掌握有关本课程的设计程序,了解相关行业的具体要求及制作方法。并能够更好的在课程中体现工学结合的办学特色。3)专业竞赛项目设计合计48四、考核方式1.考核方式本课程考核主要采用形成性考核方式,主要以完成实践应用模块阶段性设计成果为考核依据。2.成绩评定方法本课程成绩评定由课堂表现和课程训练两部分组成,其中课堂表现占总成绩30%(包含到课率10%,学习态度10%,练习作业10%),课程训练占总成绩70%(包含

7、模块训练30%,结课考试40%)。五、教学资源1、教学案例:国际海报双年展、白金创意设计大赛(广告设计模块)、《成功广告80例》、《广告经典100》等、全球平面广告合订本、《广告创意100》等。2、网络教学资源:站酷网、素材中国、国家精品课程资源网、视觉同盟、中国设计之窗、艺术设计联盟、设计在线、AD110等。3、图库:《360°》、《艺术设计》、《包装设计》、《广告创意100》等。六、建议教材及参考书(一)教材《广告设计》中西书局新视觉•高等艺术职业教育艺术设计教材叶峰泉著(二)参考书目1、《广告设计基础教

8、程(THEFUNDAMENTALSOFCREATIVEADVERTISING)》上海人民美术出版社作者:(瑞士)(Burtenshawk.)伯坦肖(瑞士)(Mahonn.)玛恩(瑞士)(BarfootsC.)巴福特译者:侯新鹏2、《广告文案写作》(第7版)(国际广告名著丛书)世界知识出版社作者:(美)博顿译者:程坪等3、《广告设计教程》中国美术学院出版社成朝晖著4、《传媒广告》(视觉传迗设计基础教程

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