新时期加强农村党员干部教育培训的思考

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1、新时期加强农村党员干部教育培训的思考中井于都县委党校朱龙生【摘要】加强农村党员教育培训工作，对于提高农村党员素质和带头致富的能力，推进新农村建设进程，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。【关键词】农村党员干部培训面对新形势对农村党员教育培训提出的新要求，需要我们各基层党组织在实践中大胆创新，积极探索，在提高认识、拓展内容、改进方式、整合资源、健全机制上下功夫，从而使农村党员的教育培训工作经常化、规范化，达到理想的效果。1培训形式要灵活加强农村党员干部教育培训，应结合实际创新理念和方式，特别是注重内外结合，

2、发挥学员的主动性。于都县坚持创新培训理念，改革教学组织形式,努力做到“四个结合”。一是“请进来”与“走出去”相结合。邀请专家学者和国内知名企业家来于都讲学，同时选拔农村党员干部参加知名高校举办的民营企业领导力提升、现代农业科技创新等高级研修班。二是课堂教学与实地考察相结合。在县委党校分专题举办紂党组织书记培训班，并根据教学内容组织学员到实地考察。三是开展集中面授与网络教育相结合。一方面，抓好县、乡党校的课堂培训；另一方面，用好于都党建网“干教网校”和远程教育网络，开展网络学习。四是自主选学与巡回送教相结合。组建农村党员干

3、部教育培训自主选学与巡回送教宣讲团，送教上门。通过实行“四个结合”，农村党员干部的市场经济知识、创业致富能力得到提升，为促进全县经济持续快速发展奠定了良好基础。2培训内容要实用在建设社会主义新农村的新形势下，要提高农村党员干部自身素质，提升引领经济发展的能力，必须丰富教育培训内容，突出培训教育的实用性和实效性。一是针对部分党员干部理想信念动摇、思想观念陈旧、宗旨意识淡薄、模范带头作用差、执政能力弱的实际问题，抓好政策理论培训。举办理论政策培训班，引导农村党员干部增强党性观念和宗旨意识，提高贯彻党的方针、政策的自觉性和坚定

4、性。二是针对部分党员干部缺乏文化科技知识和致富本领的实际问题，加强实用科技培训。举办各类实用科技培训班，使农村党员干部基本掌握农村的实用技术。三是围绕农村大开放、大市场、人发展的新格局，强化农业综合项0的技术培训。四是围绕定单农业、出口创汇农业的实际，强化骨干产业和标准化农业技术培训。五是围绕农村精神文明建设需要，重点进行社会主义荣辱观、职业道德、法律法规的培训，以提高他们的职业道德、法律意识和决策能力。六是针对过去部分基层干部处理农村矛盾或问题，经常凭经验和权威处理吋常出现的奋悖于法律法规的现象，加强农村经济知识、法律

5、法规培训。对农村党员干部加强村民自治、民主管理、计划生育、树林耕地保护等方面的法律法规和市场经济等的培训，增强农村基层干部依法办事、发展农村经济、管理农村事务的能力。总之，要有计划、有组织地开展多领域、多渠道、多形式的农业职业技能培训和“短、平、快”的专业技能“订单培训”，确保农村党员干部成为技能型党员干部。3培训资源要整合抓好农村党员干部实用技术培训工作是一项复杂的系统工程，单靠某一部门是难以抓好的，必须整合方方面面的资源，利用上上下下的力量，形成组织部门牵头抓总，各科技、涉农部门和科协等群团组织各司其职、各负其责、密

6、切配合、齐抓共管的工作格局。一是各地充分发挥组织部门和科协等群团组织的政治优势，开展丰富多彩的科普活动，进行适用技术的普及型培训。二是以党校、职高、职校、农函大、农广校为主体，组织奋文化基础的党员干部接受专业知识的系统型培训。三是依托大专院校，组织基层干部开展正规化学历教育，进行管理知识的提高型培训。要通过边培训、边实践、边总结，创造具冇当地特色的培训工作载体，运用载体抓落实，不断提高农村党员干部适用技术培训工作的整体水平。注意发现和利用与市场对接的新型培训载体，让培训更贴近农村党员干部。通过各种大型科普活动认真做好培训

7、工作。通过各种农业公司、农技协、农民科技文化中心户、培训网站等形式认真做好提高型培训。通过代培、委培和送出去挂职锻炼等形式认真做好系统型培训。4培训机制要健全一是建立考核评价机制。要把农村党员培训情况列入乡镇B标考核，定期检查督促乡镇、村的农村党员培训情况。对每年各乡镇，村党员的参学、参训情况进行跟踪管理，年终总评，确保各项培训任务真正落到实处；二是建立保障机制。通过财政拨一点、党费拿一点、艽它渠道筹一点的办法，探索建立农村党员教育培训基金，切实解决资金不足的问题。每年从基金中拿出一部分，用于农村党员的外出参观学习、设备

8、购置、基地建设、教材购买、师资聘请等，真正把农村党员教育培训工作提高到一个新水平；三是建立奖惩激励机制，把农村党员教育培训情况与基层干部的选拔使用、评先选优挂钩，与工作0标责任制挂钩。结合实际，开展冇奖促学活动，对产业规模大、综合素质高、带动效应强的农村能人党员进行表彰奖励，在项0、资金、技术、信息方面给予倾斜，树立