APA第六版手册(中译本).pdf

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1、APA格式第六版林天祐臺北市立教育大學中華民國99年8月30日APA格式第六版APA格式第六版所謂APA格式是指美國心理學會(AmericanPsychologicalAssociation)所發行的出版手冊（publicationmanual）有關論文寫作的規定格式，APA格式第六版在2009年7月發行，與第五版相比較，新版手冊文章結構、文獻引用、參考文獻、圖表、統計數字等方面均有增修（請參閱本文中的對照表）。想要進一步瞭解其他相關內容的讀者，可直接閱讀﹕PublicationmanualoftheAmericanPsychologicalAssociation一書。本文依據第

2、六版的最新格式，介紹撰寫研究論文最常用的規定，包括﹕（1）文章結構（2）文獻引用（3）參考文獻（4）圖表製作（5）數字與統計符號，以及（6）其他常用格式等六大項。其中有關圖表製作方面，特別提供必較詳細的實例供參考，另外中文的寫作格式，是本文作者依據APA格式自行訂定的，僅供參考之用，各學術單位可自行修定（如統一改用西元年代），針對部分第六版未規定之格式，本文作者也建議讀者可以參考第五版寫作。壹、文章結構依據APA的格式，文章的結構包括封面、摘要、本文、參考文獻、註記、以及附錄與補充資料等部分（請參閱該手冊，第23至40頁）。封面部分依次包括報告題目、作者姓名、單位及頁首小標題（r

3、unninghead）四部份，首先呈現的是報告主題，題目要能確切反映研究的變項或主要問題，避免不必要的贅詞；其次是作者的姓名（在作者姓名之後不加任何職稱，如教授，以及學位名稱，如博士），及作者的服務單位及電子郵件信箱，最後是頁首小標題，目的在方便讀者查閱，其長短英文以50個字母為高限，中文長度則以足以辨識出文章題目為標準。摘要部分依文章性質不同而異，（1）實證性文章之摘要內容包括：研究問題、研究對象、研究方法、研究發現（含效果值、信賴區間及∕或顯著水準）、結論與建議；（2）文獻分析或後設分析文章之摘要內容包括：研究問題、分析之規準、文獻選取之依據、研究結果（含主要效果值）與效果值

4、之主要調節變項、結論（含限制）、建議；（3）理論性文章之摘要內容1APA格式第六版包括：理論的內涵及∕或原則、理論對實證結果的解釋程度、結論；（4）方法論文章之摘要內容包括：相關方法之討論、本方法之特性分析、本方法之應用範圍、本方法之統計特性（如強度、考驗力）；（5）個案研究之摘內容包括：研究對象及背景特徵、個案之問題性質或解答。英文摘要（abstract）的字數，視期刊而定以150-250字為上限，敘述時依內容之重要性順序呈現，不分段落（起始行不縮排），有數字時，除字首外全部採用阿拉伯數字。摘要的撰寫應力求忠實反映本文內容，用詞精簡明確，且不添加作者本身的意見，採敘述方式而非條

5、列方式撰寫。但學位論文摘要，因內容較多可分段敘寫，本文作者建議以一頁為原則。本文部分包括緒論、研究方法、研究結果、討論。緒論包括：研究問題、研究的重要性、文獻分析、研究假設與設計；研究方法包括：研究對象、抽樣程式、研究工具、實施程式、樣本大小、考驗力、精確值、研究變項與與共變項、研究設計、實驗操作或介入。研究結果在忠實呈現資料分析的結果，討論應先指出研究結果是否支持研究假設，其次依據研究結果的一致性及差異性，論述其理論或實用意義。後設分析之本文結構可參考該手冊第251至252頁。參考文獻部分在於提供讀者瞭解先前學者之研究資訊，原則上每一筆文獻必須均在本文中引用過，而且每一筆文獻第

6、一行置左對齊、第二行以後均縮排。註記部分，包括內容註解以及版權許可兩部分。附錄與補充資料部分包括本文中呈現容易使讀者分心離題，但確又有助於讀者進一步瞭解本研究的相關資料，例如Excel表、MP3、圖形、網頁。貳、文獻引用文獻引用包括全文引用（quotation）、文意引用（paraphrasing）兩種，全文引用一定要註明出處之頁碼，文意引用就是用自己的話寫出原作者的原意，可以不用註明出處頁碼，但必要時得註明出處之頁碼或段落，以利讀者進一步查閱。文獻引用的方式主要有二種，一種是於行文當中直接引用作者姓氏，如﹕Razik(1995)的研究…；另一種是直接引用研究的結果或論點，如﹕教

7、學領導為校長的重要職責（Conway,1993）…。此外，在極少數情況之下，2APA格式第六版可以同時在文中寫出作者與年代，如Kessler在2003年發表⋯。APA文獻引用的格式主要有十三種（請參閱該手冊，第174至192頁），分述如下（第六版並未規定翻譯作品之引用格式）。一、基本格式：同作者在同一段中重複被引用時，採用第二段所述第一種引用方式，第一次須寫出日期，第二次以後則日期可省略，但如採用第二種引用方式時，第二次以後則須註明年代。（一）英文文獻：Inarecentstud