新生儿肺炎护理中人性化护理模式的综合效果观察

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1、新生儿肺炎护理中人性化护理模式的综合效果观察云南昆钢医院昆明市第四人民医院儿科摘要：目的：分析新生儿肺炎护理中人性化护理模式的综合效果。方法：选取2014年3月到2015年3月到我院进行肺炎治疗新生患儿100例，随机进行分组,其中对照组为50例，研究组为50例，给予对照组一般常规护理方法，给予研究组人性化护理方法，对两组患儿的护理效果进行分析和对比。结果：给予两组患儿不同的护理方法后，对照组中，治愈为30例，有效为15例，无效为5例，治疗总体有效率为90%。研究组中治愈为38例，有效为10例、治疗无效为2例，治疗总体有效率为96.0%。组间数据对比显示，研宄组

2、的治疗有效率明显要高于对照组的治疗有效率。组间数据对比存在明显差异，(P<0.05)具有统计学意义。讨论：对肺炎新生患儿采用人性化护理方法，效果显著，提高患儿家属的满意度，值得在临床医学上大力推广使用。关键词：新生儿肺炎；人性化护理；效果观察在新生儿疾病当中，肺炎属于较为常见的一种，该病属于一种呼吸系统疾病，与发病的时间存在密切关系，发病原因不同，临床表现症状也会有所差异，更是导致出现衰竭死亡的主要病因［1-2］。为此，给予及早诊断和治疗显得尤为关键和重要。相关实验证明，在治疗过程中，给予患儿人性化护理干预，可进一步增强治疗疗效，加快患儿康复。现木文选取201

3、4年3月到2015年3月到我院进行肺炎治疗新生患儿100例作为只体的研究对象，分析治疗过程中给予人性化护理干预后患儿恢复情况，只体如下。1.一般资料和方法1.1一般资料选取2014年3月到2015年3月到我院进行肺炎治疗新生患儿100例，随机进行分组，其中对照组为50例，研究组为50例，给予对照组一般常规护理方法，给予研究组人性化护理干预方法。其中男患儿为51例，女患儿为49例。对照组年龄1-25天，平均12.1天；研宄组年龄为2-23天，平均年龄为11.9天。两组患儿经医护人员对其年龄、体质、病情特征等情况资料对比都无统计学差异(P>0.05),存在可

4、比性。1.2方法给予对照组患儿一般护理，在此基础上给予研究组添加人性化护理干预，详细如下：1.心理护理：患儿入院后，医护人员加强与患儿家属沟通与交流，并给予安慰。把各种具体注意事项详细告知患儿家属，防止tl后因沟通不善产生医疗纠纷与矛盾，要求患儿家属配合治疗护理工作，得到他们的充分信任与理解。2常规护理：密切关注患儿体温变化情况，定吋监测。体温高吋，立即给予散包降温；体温低吋，应给予暖箱进行保温。同吋保证热量的供给。患儿在患病期间，食欲不佳，部分患儿其至出现抵触现象［3］。为此，应控制奶量，增加喂奶次数，防止患儿出现呛奶、呕吐现象。对于症状较为严重患儿，应按照

5、其出生天数、质量给予对症补液治疗;对于暂时无法进食患儿，可给予脂肪乳以及氨基酸的补充，保证营养的足够摄入［4］。3.对症护理：定吋检查患儿呼吸道，查看是否冇分泌物堵塞，及吋清理，保证呼吸顺畅。同时，保证气道湿化，给予雾化吸入治疗，进一步减轻咳嗽症状。1.3治疗效果判定采取我院自制问卷调查表进行治疗效果分析，治疗效果分为治愈：经检查，肺部阴影消失，临床各种表现症状消失，患儿体温恢复正常，精神状态佳。有效：经检查肺部阴影明明显缩小，临床各种表现症状明显好转，患儿体温基本恢复正常，精神状态好于治疗前。无效：经检查肺部阴影依然存在，临床表现症状未消失，患儿体温不定，精

6、神欠佳。总治疗有效率=(治愈+有效)/50X100%.1.4统计学处理两组患者护理结果数据采用SPSS21.0软件包进行统计学分析，计数资料采用均数±标准差(±s)方式表示，计数资料运用X2检验，组间数据对比差异(P<0.05)，存在统计学意义。2.结果给予两组患儿不同的护理方法后，对照组中，治愈为30例，有效为15例，无效为5例。研究组中治愈为38例，冇效为10例、治疗无效为2例。组间数据对比显示，研究组的治疗奋效率明显要高于对照组的治疗奋效率。组间数据对比存在明显差异，（P<0.05）具有统计学意义。详见表1讨论在新生儿吋

7、期，新生儿肺炎属于较为常见的呼吸系统疾病，一般临床表现不典型。为此，应加强对患儿体温、呼吸的监测，如发现患儿哭闹、烦躁不安、呼吸、心率加快等症状，提示患儿可能出现心理衰竭现象。如果发现患儿伴有青紫、呼吸闲难等症状，则提示患儿可能伴有纵隔气肿或者气胸。立即告知医生检査，及吋治疗。在治疗过程中，密切关注患儿体温，给予积极对症治疗，并保证热量的供给，营养的足够摄入，保证患儿呼吸道顺畅，给予吸痰、雾化等治疗。此外，患儿患病期间，会烦躁不安、哭闹不停，护理人员给予轻抚触摸,轻轻拍打背部，增加患儿安全感。最后，稳定家属情绪，向家属讲解各种肺炎疾病相关知识，提高他们的配合度

8、，确保各项护理工作顺利开展，进一步提高